内容正文:
第七章 力
第七章 章末复习
思维导图
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物体对物体
牛顿
运动状态
方向
相等
相反
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弹性形变
地球的吸引
G=mg
竖直向下
重心
地球
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命题点 力的作用效果、三要素、相互作用 (中考热度★★★☆☆)
1.下列哪个例子能说明力能使物体发生形变( )
①射箭运动员箭上弦后将弓拉开;②一石子在空中加速下落;③茶杯放在桌上也能使桌子发生形变;④陨石落地,将地面砸开一个大坑。
A.①③④ B.②③④
C.①④ D.①②③
A
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2.(2022•成都)甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有劲道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是( )
A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体
B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态
C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态
D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力
B
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3.《流浪地球》是我国一部科幻大片,影片讲述了人类齐心协力在地球表面建造了上万座行星发动机,让地球脱离原来的太阳系,寻找适合人类生存新家园的故事。当“流浪地球”发动机给地球加速时,发动机喷射“火焰”的方向与地球前进方向______(填“相同”或“相反”),这是利用了力的作用是_____的。小明在劳动技术基地制作泥塑作品,老师告诉他:制作时不但要注意所使泥塑刀“劲”的大小,还要注意用刀的位置,只有全面考虑才能把作品做好。从物理的角度来看,老师说的“位置”实际上是力的三要素中的________。
相反
相互
作用点
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命题点 弹簧测力计的原理、读数和使用 (中考热度★★☆☆☆)
4.(改编)下列关于实验仪器的使用方法,错误的是( )
A.用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次,避免弹
簧或指针被外壳卡住
B.测量时,弹簧测力计只能测量竖直方向上的力
C.读数时,视线应穿过指针与刻度盘垂直
D.使用弹簧测力计前,应先观察其零刻度线的位置及量程,认清它的分度值
B
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5.如右图所示,该弹簧测力计的分度值为_____N,测力计的示数为_____N。
0.2
3.0
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6.(原创)小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时,利用如图所示的实验装置进行实验,记录的数据如下表。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
钩码的拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 8
伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6
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(1)实验需要用到仪器除弹簧测力计外还有________。
(2)如果把重为1.75 N的重物挂在弹簧下端,弹簧伸长量为____
cm。
刻度尺
3.5
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(3)小明根据表格中的数据得出了弹簧的伸长量和拉力成___比的结论,由此猜想:如果把重为5 N的钩码挂在弹簧下端,则弹簧的伸长量一定为10 cm。你认为小明的猜想正确吗?
答:______。理由是___________________________________。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
钩码的拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 8
伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6
正
不正确
不知道弹簧的弹性限度范围,无法判断
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命题点 画力的示意图 (中考热度★★★★☆)
7.(改编)如图所示为一物体A静止在斜面上,请画出其所受重力和支持力的示意图。
答图
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8.如图所示,画出小球受到拉力与重力的示意图。
答图
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9.如图所示,细绳拉着小球在水平面内转动,请作出小球所受重力和拉力的示意图。
答图
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