内容正文:
七年级下册
生物课件
生 物
BS
第四单元 生物圈中的人
第8章 人体的营养
第8章章末复习
知识体系构建
中考考点突破
目录
CONTENTS
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考点❶ 人体需要的主要营养物质 (中考热度★★☆)
1.(2022广东)我国女足顽强拼搏,荣获2022年亚洲杯冠军。在训练和比赛中,可为运动员提供能量的物质是( )
A.水 B.无机盐
C.糖类 D.维生素
C
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2.(2022陕西)我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量,维持生命和健康的作用。下列营养物质的作用与举例不相符的是( )
A.维持健康,如维生素 B.维持生命,如水
C.提供能量,如无机盐 D.提供物质,如蛋白质
C
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3.(2023湖北)继“食盐补碘工程”在全国范围内实现清除碘缺乏病目标后,我国又启动了一项涉及千家万户营养健康的“酱油补铁工程”。“补铁”和“补碘”分别可用于预防( )
A.夜盲症、佝偻病 B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿
C.脚气病、侏儒症 D.呆小症、糖尿病
B
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4.(2022湖南)下表列出了4种食物(各100 g)中除水和无机盐以外的主要成分,据表分析正确的是( )
食物 糖类(g) 脂肪(g) 蛋白质(g) 维生素A(mg) 维生素C(mg) 维生素D(mg)
甲 0.4 90 6 4 7 40
乙 48.2 7 38 40 12 0
丙 52 0.1 2.5 0 1 0
丁 18 2 6 3 220 0
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A.术后康复期的病人应多吃食物丙
B.最适合坏血病患者食用的是食物乙
C.最有助于防治夜盲症的是食物丁
D.食物甲的消化更依赖于肝脏的功能
答案:D
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考点❷ 探究发生在口腔内的化学消化 (中考热度★☆☆)
5.(2022广东)某兴趣小组按照下表探究“馒头在口腔中的变化”,预测实验现象最可能为( )
A.①变蓝、②不变蓝 B.①不变蓝、②不变蓝
C.①不变蓝、②变蓝 D.①变蓝、②变蓝
组别 加入的物质 处理 温度(℃) 保温时长(min) 加碘液后的现象
甲 适量馒头碎屑 2 mL唾液 搅拌 37 10 ①
乙 适量馒头碎屑 2 mL清水 搅拌 37 10 ②
C
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6.(2023山东)如图为“馒头在口腔中的变化”实验,在37 ℃水中保温10 min后滴加碘液,观察比较实验现象。下列分析错误的是( )
A.甲、乙对照,可探究唾液的消化作用
B.甲、丙对照,可探究牙齿的咀嚼作用
C.甲、丁对照,可探究舌的搅拌作用
D.甲组馒头中的淀粉被分解成葡萄糖
D
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7.(2021江苏)为了探究暴饮暴食引起消化不良的原因,有同学做了如图所示的实验,其结果是1号试管不变色,2号试管变蓝。有关叙述正确的是( )
A.由图甲、乙可知,该实验的变量是淀粉糊和唾液
B.步骤丙中的两支试管应放入70 ℃的热水中保温
C.该实验原理是唾液淀粉酶能将淀粉分解为甘油
D.该实验的结论是食物数量过多会引起消化不良
D
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考点❸ 人体消化系统的组成 (中考热度★★☆)
8.(2022四川)小华吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽下去。这粒西瓜子在他的体内依次经过的部位是( )
A.口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
B.口腔 咽 食道 胃 大肠 小肠 肛门
C.口腔 咽 食道 胃 肝脏 大肠 小肠 肛门
D.口腔 咽 食道 胃 肝脏 小肠 大肠 肛门
A
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9.(2023四川)我们的消化系统由一系列结构组成,其中消化食物与吸收养分的主要场所是( )
A.口腔 B.大肠
C.小肠 D.胃
C
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10.(2023四川)正常人在每天摄入800 g食物和1 200 mL水的情况下,消化腺分泌的消化液的量大致如图所示。消化液通过导管流入消化道,则