专题四 幼儿园教育的原则（讲义）《学前教育基础知识》（高教版第2版）专题复习讲练测

专题四 幼儿园教育的原则 一、考纲解读 二、知识点梳理 考点一：保障环境卫生与幼儿安全原则【理解】 考点二：尊重幼儿的人格与合法权利原则【识记】 考点三：促进幼儿全面发展原则【掌握】 考点四：保教结合原则【综合运用】 考点五：以游戏为基本活动的原则【综合运用】 考点六：与家庭、社区积极合作的原则【理解】 三、常考题讲解 1.幼儿园教育的首要原则是（ ） A. 尊重幼儿的人格与合法权利B.促进幼儿全面发展 C.保障环境卫生与幼儿安全D. 保教结合 【答案】：C 【解析】：幼儿身体免疫能力还比较差，个体自我保护意识不够强。因此，保证环境卫生与幼儿安全是幼儿园教育的首要原则。 2.下列不属于幼儿园安全管理制度的有 ( ) A.安全责任制度 B.打卡制度 C.隐患排查制度 D.安全考评制度 【答案】：B 【解析】：属于幼儿园安全管理制度的有安全责任制度、接送卡制度、隐患排查制度、安全考评制度。 3. 下列不属于儿童权利的有（ ） A.生命权 B.抚养权 C.游戏权 D.生存权 【答案】：B 【解析】：属于儿童权利的有、生命权、受教育权、游戏权、生存权 4.填空题：_____是幼儿园教育的首要原则。 【答案】：保证环境卫生与幼儿安全 5.填空题：幼儿园活动室的装修材料、设施设备、玩教具都要合乎_____。 【答案】：安全标准 6.判断题：当幼儿做错事情时，可以讥笑辱骂幼儿（ ） 【答案】：错误 【解析】：当幼儿做错事情时，可以采取适当的方式教育，但不要讥笑辱骂幼儿，更不能体罚虐待幼儿。教师要注意倾听幼儿的想法，尊重幼儿的合理意愿。 7. 判断题：德育的主要任务是帮助幼儿形成良好的个性品质，养成良好的社会行为。( ) 【答案】：正确 【解析】：德育的主要任务是帮助幼儿形成良好的个性品质，养成良好的社会行为。 8.简述促进幼儿全面发展原则的概念 【答案】：《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园的任务是“对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。和谐，是一种平衡的关系状态。身心和谐，是每一名社会成员期求的发展状态，是身心健康的前提与保证。幼儿正处于发展初期，其各领域的发展应该共进互济。幼儿时期发展上的偏颇很有可能导致发展缺陷或迟缓，对幼儿的身心健康和可持续发展都是不利的。 9. 简述尊重幼儿的人格与合法权利原则的内容 【答案】：从成为幼儿园教师的那一刻起，我们就要树立正确的儿童观，尊重幼儿的人格尊严，把幼儿看作跟成人一样的、平等的人。当幼儿做错事情时，可以采取适当的方式教育，但不要讥笑辱骂幼儿，更不能体罚虐待幼儿。教师要注意倾听幼儿的想法，尊重幼儿的合理意愿。 四、高考链接 一.选择题 1.幼儿园与家庭合作的内容不包括( ）。 A.锻炼幼儿身体 B.共同对幼儿的发展进行评价 C.参与幼儿园活动的实施 D.家长参与幼儿园家长学校的活动 【答案】：A 【解析】：幼儿园与家庭合作的内容包括共同商量和决定教育计划、共同对幼儿的发展进行评价、参与幼儿园活动的实施、家长参与幼儿园家长学校的活动 2.幼儿园与社区合作的内容不包括( ）. A.利用社区资源 B.与社区合作开展主题活动 C.为社区工作人员子女提供入园机会 D.组织幼儿参观社区的超市 【答案】：C 【解析】：幼儿园与社区合作的内容不包括为社区工作人员子女提供入园机会。 3.“幼儿使用的毛巾每天要消毒晾晒”遵循的是( )教育原则。 A.尊重幼儿的人格与合法权利 B.保障环境卫生与幼儿安全 C.促进幼儿全面发展 D.保教结合 【答案】：B 【解析】：幼儿身体免疫能力还比较差，个体自我保护意识不够强。因此，保证环境卫生与幼儿安全是幼儿园教育的首要原则。 4.“幼儿园不仅要以游戏的方式来开展活动，而且要保障幼儿的游戏时间”遵循的是（ )教育原则。 A.尊重幼儿的人格与合法权利 B.以游戏为基本活动 C.促进幼儿全面发展 D.保教结合 【答案】：B 【解析】：游戏是幼儿园的基本活动。这是由幼儿的身心发展特点决定的。幼儿在游戏的过程中不仅能够获得愉快的情绪体验，而且还能够促进语言、社会性和认知等多方面的发展。 5.倡导现代儿童观的教育实施途径是（ ）。 A. 生活活动 B. 教学活动 C. 区域活动 D. 节日活动 【答案】：C 【解析】：现代儿童观要求儿童是一个全方位不断发展的“整体”人，应尊重并满足儿童各种发展的需要。尊重儿童发展的个体差异。区域活动为幼儿提供了一个更加宽松、自由的活动空间。在这里，每个幼儿可以选择自己感兴趣和需要的活动，按照自己的学习方式和发展水平，自主选择内容和活动伙伴，主动进行探索、学习，可以找到适合自己学习的最佳方式，可以体验