内容正文:
专题一 学前教育的概述
一、考纲解读
二、知识点梳理
考点一:学前教育的含义【识记】
考点二:学前教育的类型【识记】
考点三:学前教育对个人发展的价值【理解】
考点四:学前教育对家庭的价值【掌握】
考点五:学前教育对教育的价值【掌握】
考点六:学前教育对社会发展的价值【掌握】
三、常考题讲解
1.( )岁之前受到的教育属于学前教育。
A. 5 B.6
C. 7 D. 8
【答案】:B
【解析】:在我国,儿童6岁开始进入小学正式接受学校教育,6岁之前受到的教育属于学前教育。
2. 按照我国现行的幼儿园体系( )岁幼儿可以进入幼儿园接受教育。
A. 2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B
【解析】:在我国,儿童6岁开始进入小学正式接受学校教育,6岁之前受到的教育属于学前教育。
3.下列不属于社会教育的是( )
A. 小区的园林绿化
B. 美术馆
C. 商场里的游乐场
D. 电视剧
【答案】:D
【解析】:电视剧不属于社会教育
4.填空题:学前教育是指从_____到上小学以前儿童受到的教育。
【答案】:胎儿时期
5.填空题:学前教育的类型包括家庭教育、社会教育和_____教育。
【答案】:机构教育
6.判断题:从出生到4岁这段时间接受的教育可以称为早期教育( )
【答案】:错误
【解析】:从出生到3岁这段时间接受的教育可以称为早期教育
7. 判断题:在我国,儿童6岁开始进入小学正式接受学校教育,6岁之前受到的教育属于学前教育。( )
【答案】:正确
【解析】:在我国,儿童6岁开始进入小学正式接受学校教育,6岁之前受到的教育属于学前教育。
8.简述学前教育的三个时期
【答案】:1.胎教:对胎儿进行胎教,不仅能够保证胎儿的健康,还能促进胎儿各方面发育指标的进步。2.早期教育:从出生到3岁这段时间接受的教育可以称为早期教育3.幼儿教育:按照我国现行的幼儿园体系,3岁幼儿可以进入幼儿园接受教育。
9. 简述学前教育对个人发展的价值
【答案】:1. 科学的学前教育有助于学前儿童身体的正常发育2. 科学的学前教育能够促进学前儿童的认知发展3. 适宜的学前教育能够促进学前儿童的社会性发展
四、高考链接
一.选择题
1.关于学前教育的特点描述错误的是( )。
A.义务性
B.启蒙性
C.保教结合
D.直接经验性
【答案】:A
【解析】:我国学前教育具有非义务性、保教结合、启蒙性和直接经验性。幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的,家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况,综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。因此,幼儿园教育属于非义务教育。故此题选择 A
2.对幼儿的照料、教育就如同经线和纬线一样交叉在一起,这句话体现了( )。
A.个别教育原则
B.因材施教
C.保教结合
D.集体教育
【答案】:C
【解析】:保育和教育是我国的一条特殊原则。幼儿园保育和教育具有不可分割的关系,是由幼教工作的特殊性和幼儿身心发展的特点决定的。保育和教育是幼儿园两大方面的工作。他们是在同一过程中实现的。ABD 选项不符合题意。故此题选择 C。
3.除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园的所有活动都包含在( )之中,这是幼儿园
教育的一个重要途径。
A.课堂
B.游戏
C.日常活动和生活
D.学习
【答案】:B
【解析】:游戏是幼儿园教育的一个重要途径,也是幼儿园的基本活动。其次,幼儿园的课程也强调“寓教于乐”、幼儿园课程游戏化。故此题选择 B
4.( )是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。
A.游戏活动
B.教育活动
C.生活活动
D.区域活动
【答案】:B
【解析】:此题考查幼儿园教学活动的内涵。新《纲要》指出:“幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程”。ACD 选项都不符合题意,故此题选择 B。
5.以下哪项属于幼儿园一日生活的教育意义( )。
A.促进幼儿的身心健康
B.有助于幼儿形成良好的生活习惯
C.促进幼儿的学习
D.以上都是
【答案】:D
【解析】:此题考查幼儿园一日生活的教育意义。幼儿园一日生活的教育意义有:(1)促进幼儿的身心健康;(2)有助于幼儿形成良好的生活习惯;(3)促进幼儿的学习;(4)全面完成幼儿园教育任务的保证。故此题选择 D。
二.填空题
1._____是儿童生活卫生习惯和学习习惯养成的重要时期。
【答案】学前期
2.从_____的角度来看,幼儿园教育能够保障父母安心工作,为家庭的稳定运行做出了积极贡献。
【答案】机构教育
3.走出家庭,社会生活对学前儿童产生的影响就是_____。
【答案】社会教育
4.按照