第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 课件--2024届高考统编版必修中外历史纲要下册一轮复习

第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 【课程标准】 了解殖民体系崩溃的原因和过程；了解第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。 【本课子目】（3个） 命题趋势：主要以选择题形成考查二战后初期亚非拉民族独立运动的特点及对世界历史发展的影响；通过历史解释考查经济全球化下发展中国家面临的挑战与应对策略。适当强化对非洲的重视。 时间 全国卷 地方卷 2020 【Ⅰ】35.二战后发展中国家面临的挑战 2021 【乙】29.中国共产党领导无产阶级革命 湖北卷.16世界殖民体系的崩溃 2022 【乙】46.非洲殖民体系的崩溃 海南卷.9.发展中国家的成就； 辽宁卷·16.新兴国家的发展； 山东卷.8.发展中国家的成就 海南卷：二战时期至1956年 山东卷:非洲联合 广东卷:北美自由贸易区（主观题 2023·全国高考新课标卷·35 2023 高考考情分析 世界殖民体系即资本主义世界殖民体系。是指欧美资本主义列强压迫、奴役亚洲、非洲、拉丁美洲，变其为殖民地、半殖民地和附庸国所形成的体系。 15世纪末到18世纪中期，世界殖民体系初见端倪 1754 18世纪60年代到19世纪中后期，世界殖民体系初步形成 19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成 1914 世界殖民体系的形成过程 时间 阶段 手段 结果 新航路开辟 资本主义原始积累时期 暴力掠夺 资殖民体系开始形成 殖民扩张 资本主义原始积累时期 暴力掠夺 资殖民体系进一步形成 第一次工业革命 自由资本主义时期 商品输出 资殖民体系基本形成 第二次工业革命 垄断资本主义阶段 资本输出 资殖民体系最终形成 一、世界殖民体系的瓦解 材料一 经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱，在原有基础上不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。 ——王斯德主编《世界通史（第三编）》 ①宗主国(殖民国家)国力衰落，在世界体系中的地位下降。 材料二 欧洲列强通过发现、占有和建立殖民地，强化其主权意识和主权地位，这个过程同时也唤醒了亚非拉被掠夺和被剥削地区人民的主权和民族国家意识。二战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，增强了这种意识。 ②二战增强了殖民地半殖民地人民的主权和民族国家意识，促进了民族解放力量的增长。 1、根据下列材料，概括二战后世界殖民体系崩溃的背景。 材料三 二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动，组成世界范围的反帝统一战线，苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下，对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。 ——王斯德主编《世界通史（第三编）》 ③以苏联为首的社会主义力量壮大，鼓舞并支持殖民地的民族解放运动。 材料四 《联合国宪章》谴责殖民主义政策，坚持民族独立、民族自治，宪章规定“任何民族对外来统治的屈从是对基本人权的否定”法理要求。很多国家就是在联合国托管理事会的直接帮助下获得独立的。 ④联合国的非殖民化活动，推动了民族解放运动的发展。 1、根据下列材料，概括二战后世界殖民体系崩溃的背景。 材料五 二战后，英法等老牌殖民国地位下降，后起殖民势力如美国试图建立新的殖民统治，以瓦解老牌殖民国家的殖民体系。帝国主义国家之间展开了新一轮的关于殖民地的较量，这也为殖民地解放运动提供了条件。 ⑤新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地半殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。 ⑥亚非拉国家（第三世界国家）的联合。 1、根据下列材料，概括二战后世界殖民体系崩溃的背景。 亚洲 印度 其它 非洲 埃及 阿尔及利亚 撒哈拉以南非洲 拉美 古巴 巴拿马 1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。20世纪50年代，印巴都成为共和国。 印尼、老挝、菲律宾、缅甸、柬埔寨、马来亚、新加坡也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。 1952年废黜国王，1953年成立共和国。 1956年，纳赛尔收回苏伊士运河主权，英军撤离。 1954年成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争。1962年，阿尔及利亚独立。 1960年，17个非洲国家独立，被称为“非洲年”。60年代末，英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。 1959年，卡斯特罗为首的革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。 1999年从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权。 2、表现 非洲民族独立运动的特点： ①起步晚，发展迅速。 ②没有出现无产阶级领导的民族独立运动。 ③非洲国家取得独立的斗争方式多种多样。 7 请在此输入标题 3、结果