精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区第八中学2023-2024学年高三二模考试生物试题 

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2024-04-22
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) 天山区
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44657634.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物试题 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应的位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1. 如图为新生儿从母亲的乳汁中获得抗体 IgG 的过程,下列叙述不合理的是( ) A. 新生儿从肠腔中吸收IgG的运输方式为胞吞 B. 小肠上皮细胞摄入与释放IgG体现了细胞膜的流动性 C. IgG的化学本质是蛋白质,在T细胞的核糖体中合成 D. 母乳喂养能提高新生儿的体液免疫能力 2. 某实验小组以大蒜根为实验材料,完成了实验1“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”和实验2“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”,下列关于这两个实验的叙述不合理的是( ) A. 两个实验过程均可包括根尖的培养、卡诺氏液固定、制片和观察 B. 两个实验均可用甲紫溶液使染色体着色,以便识别细胞分裂时期 C. 实验2处于分裂期的细胞比例大于实验1处于分裂期的细胞比例 D. 在实验2中处于分裂期细胞占比大于处于分裂间期的细胞占比 3. 下图是甲状腺激素分泌调节示意图,①~③表示有关激素,①、②和③通过负反馈机制调节下丘脑分泌①,甲状腺直接受交感神经和副交感神经的支配。下列有关叙述不合理的是( ) A. 图示生理过程中的分级调节能放大激素的调节效应,形成多级反馈调节 B. 寒冷环境中支配甲状腺的副交感神经活动占优势,分泌甲状腺激素增多 C. 下丘脑细胞具有①②③的受体,③的含量过高时会抑制下丘脑分泌① D. 甲状腺激素、胰高血糖素和肾上腺素在提高血糖浓度上具有协同作用 4. 人工合成的赤霉素(GA₃)会阻碍花粉的正常萌发,从而获得无子果实。为获得更受市场欢迎的大果粒无子巨峰葡萄,提高果农的经济效益,科研小组用 GA₃处理花期前后的葡萄花序,处理方法及实验结果如下。 ①组:开花前清水处理3天+盛花期清水处理3天 ②组:开花前 20ppmGA₃处理3天+盛花期清水处理3天 ③组:开花前 20ppmGA₃处理3天+盛花期25ppmGA₃处理3天 ④组:开花前 20ppmGA₃处理3天+盛花期40ppmGA₃处理3天 ⑤组:开花前 20ppmGA₃处理3天+盛花期60ppmGA₃处理3天 注:ppm为百万分率,1ppm即含量为百万分之一 组别 ① ② ③ ④ ⑤. 无子率(%) 0 57.9 80.2 97.8 88.9 果粒重量(g) 8.3 9.1 9.8 10.5 9.7 下列分析不合理的是( ) A. ①组为对照组,其结果表明内源赤霉素不会阻碍花粉正常萌发 B. 盛花期用③④⑤组所示浓度赤霉素处理花序,均能促进果实发育 C. 用赤霉素在盛花期处理葡萄花序的效果比在开花前处理的效果好 D. ④组的处理方法最优,用于生产实践前需检测 GA₃的残留量和毒性 5. 花石榴是新疆常见的花卉品种,其花为两性花,色彩鲜艳。研究小组以“月季”花石榴(矮秆、有主干、单瓣)为母本,“千瓣红”花石榴(高秆、无主干、重瓣)为父本进行杂交实验, 均表现为高秆、无主干、重瓣。为得到适宜做盆栽花卉的矮秆有主干重瓣植株,该小组用 自花传粉得到 F₂,F₂中高秆无主干83株、矮秆无主干27株、高秆有主干27株、矮秆有主干10株,矮秆有主干植株中有重瓣7株。下列叙述不合理的是( ) A. 亲本杂交获得 F₁的过程中,应进行两次套袋以避免外来花粉的干扰 B. 杂交实验和自花传粉实验的结果均能证明矮秆和有主干为隐性性状 C. 控制花石榴高秆、矮秆和有主干、无主干的基因位于非同源染色体上 D. F₂矮秆有主干重瓣植株不能稳定遗传,应利用无性繁殖保持其性状 6. 植物甲是一种重要的药用绿色开花植物,产生的次生代谢物 M具有抗癌作用。以植物甲为材料,可通过植物组织培养技术得到不同植株或细胞以获取次生代谢物 M。下列叙述合理的是( ) A. 植物甲通过单倍体育种获得的纯合植株M的产量增加 B. 取植物甲的茎尖进行组织培养获得的脱毒苗无法产生M C. 利用植物甲形成的愈伤组织细胞提取M受季节的影响较小 D. 植物甲的愈伤组织经诱变、植物细胞培养后 M的产量增加 7. 新疆某地在盐碱地上建造温室大棚,套种较为耐盐碱的葡萄和草莓,并通过施加有机肥等措施对土壤进行改良,提高作物的产量,实现了农民增收致富。回答下列问题。 (1)研究人员利用某果树

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