陕西省西安市新城区西安中学2023-2024年高三三模考试生物试题

生物学试题 . 注意事项: ①本试卷满分为300分,考试时间为150分钟。 ②请考生务必在答题卡上答题。考试结束后,监考老师只收答题卡。 第I卷 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 下列有关人体内成熟红细胞的叙述,正确的是( 1. _ A. 是验证细胞膜中碳脂分子排布的良好材料 B. 加入呼吸抑制剂会影响其对葡萄糖的吸收 利用葡萄糖进行有氢呼吸,NADH与0.在线粒体内膜上结合 D. 利用葡萄糖进行无氧呼吸,葡萄糖中的能量主要以热能形式散失 下列有关生物学实验的操作,合理的是( A. 浸泡法处理插条要求溶液的浓度较低,且最好在遮阴和空气湿度较低的环境中进行 B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布时,选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察 C. 低温诱导染色体数目变化的实验中,经卡诺氏液处理的材料解离前需用消水冲洗2次 D. 观察叶绿体的形态和分布的实验,可选用发菜制作临时装片 3. X-连锁无丙种球蛋白血症(XLA),是由于X染色体上醉氢酸激基因突变,导致B淋 巴细胞发育障碍。某患者父亲无此突变基因,母亲表型正常。下列叙述错误的是( ) A. 患者血清中抗体含量较低 B. XLA属于免疫缺陷病 C. 该患者是男性的概率为50% D. 正常男性体内不含该病致病基因 4. 下列有关遗传、变异、育种和进化的叙述中,错误的是( ①育种可以培育出新品种,也可能得到新物种 ②变异不能决定生物进化的方向,但都能为进化提供原材料 ③同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的 ④种群中个体数的减少,会使种群的基因库变小 基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,体现了基因突变具有普遍性 A. ①②④ B.①③ C. ②③ D. ③④ 5. 漆器工艺是我国文化宝库中一颗璀璨夺目的明珠。制作漆器的原料是从漆树中获得的 生漆,生漆中含有的漆酸可使人的皮肤过敏。下列有关叙述正确的是( - A. 对漆盼是否过敏与遗传无明显关系且存在个体差异 B. 接触漆酸引起的过敏症状可以口服漆酸抗体来缓解 C. 漆初次进入机体会被浆细胞识别并产生大量抗体 D. 对漆酸过敏的人首次接触漆酬一般不出现过敏症状 6. 研究表明,一定浓度(501mol/L)的错离子处理可诱导生长素在番茄幼苗根尖处积累 为探究生长素在番茄铅胁迫过程中的作用,科学家通过施加生长素合成抑制剂(yucasin) 分析其对铅胁迫下番茄幼苗根生长的影响,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是() #去 10 Al'+yucasin (molL) 注:CK组为空白对照组:图上A1处理所用浓度均为50umol/L。 A. 图中A1*组与CK组均为对照组 B. 根尖处生长素的积累可以促进番茄幼苗根的生长 C. 图中各浓度yucasin均可缓解番茄幼苗根生长被抑制现象 D. 不同浓度yucasin对错胁迫下番茄幼苗根生长的作用可能相同 7. (11分)氢元素是植物生长过程中的必需元素之一,为探究氢元素对玉米光合作用的影 响,实验小组设计实验进行了相关研究,并检测了相关生理指标,实验设置及检测结果如下 表所示,其中气孔导度可反映气孔开放程度,RuBP浚化醇可催化C0.和C.的反应。回答下列 问题: 生理指标 对照组 施氢组 施水+氮组 85 65 气孔导度/(mmol·m.s') 196 __2_ {2 9.8 11.8 叶绿素含量/(mg·g) 12.6 71 316 RuBP羚化海活性/(mol·h·g) 640 光合速率/(umol·n*·s') 6.5 8.5 11.4 (1)氮元素被玉米吸收以后可用于合成 (答出2种)等可参与光合作用的 物质,松土可增加土壤中氧气的含量,有利于玉米对氢元素的吸收,由此推测玉米吸收氮 元的方式是 ,这种运输方式对细胞的意义是 (2)该实验中氮元素的施加量 (填“会影响”或“不影响”)实验结果,实验小 组施加氮肥后,发现玉米出现烂根现象,推测原因是 (3)相比于施氮组,施水+氮组的叶绿素含量的生理指标较高,推测其原因是 8.(9分)膜岛素抵抗是指岛素含量正常而器官对其敏感性降低的一种状态。孕妇在 奸娘期会因体内雌激素水平升高而出现膜岛素抵抗,这是一种正常的生理性抵抗.请据图 回答: 器官乙一睡体一器官甲 雌滋素 肝翩抑制 细胞及代谢 素 使其生理效应下降T (1)图中器官乙是 __:“器官甲→垂体→器官乙→雄激素”的过程体现了激素 分泌的 调节,“器官甲→腴膘→血糖”过程的调节方式为 (2)由图可知,孕妇的雄激素水平升高使膜岛素作用的器官对牍岛素敏感性下降,表 现为组织细胞吸收利用葡葡糖的量 (填“增加”或“减少”),对肝脏中糖原 分解为葡萄糖的抑制作用 (填“增强”或“减弱”)。 (3)为验证膜岛A细胞的