专题三 力学性能实验(教案)-山东省职教高考《金属加工与实训》(机工版)专题复习讲练测

2024-04-22
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专题三 力学性能实验(讲义)-《金属加工与实训》(机工版)专题复习讲练测 [考纲要求] 1. 理解拉伸试验的基本原理,包括试样制备、试验设备、加载方式等。 2. 能够分析拉伸试验中得到的应力-应变曲线,并解读其中的材料性能参数,如屈服强度、抗拉强度等。 3. 能够区分不同硬度试验方法的原理和适用范围,并能够选择合适的方法进行材料硬度测试。 4. 能够理解硬度值与材料的强度、塑性等性能之间的关系,并能够通过硬度值评价材料的质量。 5. 能够熟练操作拉伸试验机和硬度计等设备,进行实验操作,并能够准确记录实验数据。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 1.拉伸试验目的 1)观察拉伸过程中的各种现象(屈服、强化、缩颈、断裂)。 2)测定低碳钢的下屈服强度ReL。、抗拉强度Rm、断后伸长率A和断面收缩率Z。 3)测定铸铁的抗拉强度Rm。 2.试验器材 1)拉伸试验机、游标卡尺。 2)按GB/T228.1-2010的相关规定选用图2-15所示的圆形标准拉伸试样。本次试验试样的直径取d=10mm,标距长度取Lo=50mm。 3.注意事项 1)测量直径时,在各截面相互垂直的两个方向上各进行一次测量,取平均值。 2)测试铸铁试样时,不刻标记且只记录最大载荷Fm。 4.布氏硬度试验 (1)设备 TH600型布氏硬度试验机(图2-16)和读数显微镜。 (2)试验原理 用一定直径的硬质合金球做压头,以一定的试验力 压人试样表面,经规定保持时间后卸除试验力,试样表面将留下 一个压痕。测量压痕的直径并计算压痕表面积,通过计算或查表(附录A)求得布氏硬度值。 (3)注意事项 1)试样表面必须平整光洁,无油污、氧化皮,并平稳地安放在布氏硬度计试验台上。 2)用读数显微镜读取压痕直径时,应从两个相互垂直的方向测量,并取算术平均值。 3)使用读数显微镜时,将测试过的试样放置于一平面上,再将读数显微镜放置于被测试样上,被测部分用自然光或灯光照明。调节目镜,使视场中能同时看清分划板与压痕边缘的图像。常用放大倍数为20x的读数显微镜测试布氏硬度值。 5.非铁金属材料与粉末冶金材料的分类、性能及用途 6.非金属材料的性能及用途 [真题练讲] 1. (2020年•山东省统一考试)哪种硬度试验常用于测量弹性模量? A. 洛氏硬度试验 B. 布氏硬度试验 C. 维氏硬度试验 D. 洪氏硬度试验 答案:C。维氏硬度试验常用于测量弹性模量。 解析:维氏硬度试验可以提供关于材料弹性模量和硬度之间关系的信息。 2. (2016年•山东省统一考试)以下哪个硬度试验通常用于测量金属的硬度? A. 洛氏硬度试验 B. 布氏硬度试验 C. 维氏硬度试验 D. 洪氏硬度试验 答案:A。洛氏硬度试验通常用于测量金属的硬度。 解析:洛氏硬度试验是最常用于金属材料的硬度测试方法之一。 3. (2017年•吉林省统一考试)哪种硬度试验通过测量硬度时的残余印记来评估材料的硬度? A. 洛氏硬度试验 B. 布氏硬度试验 C. 维氏硬度试验 D. 洪氏硬度试验 答案:B。布氏硬度试验通过测量硬度时的残余印记来评估材料的硬度。 解析:布氏硬度试验是通过在材料表面施加一定载荷然后测量残留印记的大小来评估材料的硬度。 4. (2020年•广东省统一考试)哪种硬度试验适用于软材料? A. 洛氏硬度试验 B. 布氏硬度试验 C. 维氏硬度试验 D. 洪氏硬度试验 答案:D。洪氏硬度试验适用于软材料。 解析:洪氏硬度试验是适用于测量橡胶、橡胶材料等软材料的硬度试验方法。 5. (2019年•山东省统一考试)在进行硬度测试时,如果使用过大的载荷会发生什么? A. 测试结果过高 B. 测试结果过低 C. 材料会被损坏 D. 测试无效 答案:C。材料会被损坏。 解析:如果使用过大的载荷进行硬度测试,可能会导致材料被损坏,影响测试结果的准确性。 [限时练讲] 1.在进行拉伸试验时,以下哪些因素可能会影响材料的断裂伸长率?(多选) A. 材料的晶粒结构 B. 试验速度 C. 材料的表面处理 D. 材料的密度 答案:A、B、C。 解析:材料的断裂伸长率受到晶粒结构、试验速度和表面处理等因素的影响,而材料的密度对断裂伸长率的影响较小。 2.在进行硬度测试时,以下哪些因素可能会影响测试载荷的选择?(多选) A. 材料的硬度范围 B. 材料的形状 C. 测试设备的精度 D. 测试环境的湿度 答案:A、B、C。 解析:测试载荷的选择通常受到材料的硬度范围、材料的形状以及测试设备的精度等因素的影响,而测试环境的湿度对测试载荷的选择影响较小。 3.在进行拉伸试验时,以下哪些因素可能会影响材料的延展性?(多选) A. 材料的晶粒尺寸 B. 材料的温度 C. 材料的处理工艺 D. 材料的厚度 答案:A、B、C。 解析:材料的延展性

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