1.2.1有机物的分离提纯（导学案）-【上好课】高二化学同步高效课堂（人教版2019选择性必修3） 

第1章 有机化合物的结构特点与研究方法 第2节有机化合物的结构特点 第1课时 有机物的分离提纯 【学习目标】1.了解有机化合物结构测定的一般步骤和程序,能进行确定有机化合物分子式的简单计算,形成宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。 2.能利用官能团的化学检验方法鉴定官能团,培养证据推理与模型认知的化学学科核心素养。 3.初步了解一些测定有机化合物结构的现代手段,懂得有机化合物结构测定是有机化合物合成的重要环节,培养科学态度与社会责任的化学学科核心素养。 【学习难点】1.有机物分离方法的原理理解 2.分离方法的实际应用 一、有机物的分离提纯 1.研究有机化合物的基本步骤： 2. 提纯有机物的方法： 一、蒸馏 1. 适用范围：常用于分馏，提纯互溶且 不同的液态有机物。 2. 适用条件： 有机物与杂质的沸点相差较大，一般差 以上。 3. 实验装置 玻璃装置：牛角管、接收器（锥形瓶）、温度计、冷凝管、蒸馏烧瓶、酒精灯 注意事项 A. 在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片或沸石，防止 。 B. 温度计水银求的位置应与 相平。 C. 冷凝管中冷却水从 进 ， 出。 工业乙醇 无水乙醇99.5%以上 工业乙醇95.6% 提问1：乙醇中混有水通过直接蒸馏的方式能否进行分离？ 补充知识： 共沸是指两组分或多组分的液体混合物以特定比例组成时，在恒定压力下沸腾，其蒸气组成比例与溶液相同的现象。这实际是表明，此时沸腾产生的蒸气与液体本身有着完全相同的组成。 提问2：若想得到无水乙醇，应使用什么方法呢？ 其他分离方法（仅作扩展）： 1. 加热蒸馏法: 将乙醇溶液与醇类干燥剂(如氢氧化钠、氯化钙等)混合，然后加热蒸馏，将其中的水分蒸发掉，得到无水乙醇。 2. 分子筛法: 将乙醇溶液与分子筛(如三维交联型硅胶分子筛)接触，分子筛能吸附溶液中的水分，从而使乙醇脱水。随后通过脱附或再生处理，得到无水乙醇。 3. 混合溶剂法: 将乙醇溶液与其他易挥发的有机物(如正丁醇、丁醚等)混合，之后加热蒸馏，将乙醇与有机物混合物中的水分蒸发掉，得到无水乙醇。 常见冷凝管 1.球形冷凝管：内管为若干个玻璃球连接起来，用于有机制备的回流，适用于各种沸点的液体。 2.直形冷凝管：由内外组合的直玻璃管构成，多用于蒸馏蒸汽温度小于140摄氏度的操作，不用于回流。在其外管的上下两侧分别有连接管接头，用作出水口和进水口。 蛇形冷凝管：用于有机制备的回流，适用于沸点较低的液体。 随堂练习：1．在蒸馏实验中，下列叙述不正确的是( ) A．在蒸馏烧瓶中放入几粒碎瓷片，防止液体暴沸 B．将温度计水银球放在蒸馏烧瓶支管口附近 C．冷水从冷凝管下口入，上口出 D．蒸馏烧瓶不用垫石棉网，可直接加热 二、分液萃取 1. 分液 （1）适用范围：分离两种 的液体的操作方法。 （2）实验装置：分液使用的仪器是 ，另外还需要烧杯与铁架台进行辅助。 （3）注意事项： ①分液漏斗使用前要 ； ②分液时，先把下层液体从 放出，再把上层液体从 倒出。 （1） 常见有机物的密度特点 （2） ①CCl4、含溴的液态有机物、硝基苯密度一般大于水，在水的下层； （3） ②液态的烃和酯的密度一般小于水，在水的上层。萃取原理 液-液萃取是利用溶质在两种互不相容的溶剂里溶解能力的不同，用一种溶剂（萃取剂）将其从原溶剂中提取出来的方法。萃取剂的要求 ①萃取剂与原溶剂 ； ②溶质在