第11课 応援 课件-2023-2024学年初中日语人教版第一册

第十一课 応　援 教师：ニャンコ 01 新单词 おうえん◎ 応援 (名·动3他) 助威, 声援.打气 　 例：応援する。 応援に行きます。 バトル君のチームを応援する ＊応援団（おうえんだん）：啦啦队 ファイト 名詞 足球比赛 サッカーの　試合 ◎（球类竞技）比赛 しあい 試合 注意： 試合：比赛 試験：考试 テスト：考试 　たち ～達 （后缀）～们 ～たち是后缀，通常附在人称代词或指代人的词后面，表示复数。 例如：わたしたち　　　僕たち 　　　子どもたち　　　彼女たち 　　　小学生たち　　　山本さんたち がんば 　頑張 る 动1 坚持,努力、加油 例：明日の試合は頑張ります。 明天的比赛（我）要加油。 頑張ってください。頑張って！ 頑張れ: 极为兴奋时脱口而出的话语，使用场合有限。 *一般用于上级对下级；也用于比赛时候的口号“加油”。 加油！ 天気（てんき）① 【名】天气 天気予報（てんきよほう④）：天气预报 今日の天気はどうですか。 今天天气如何？ 晴れ（はれ②）：晴 雨（あめ①）：雨 曇り（くもり③）：多云/阴 雪（ゆき②）：下雪 一緒に（いっしょに）◎ 【副】一起 例：一緒に行きます。　　一緒に映画を見ますか。 通常跟と连用， ······と（一緒に）+动作：和······一起做某事 昨日、友達と一緒にご飯を食べました。 今日、母と一緒にスーパーに行きます。 昨天和朋友一起去吃饭。 今天和妈妈一起去超市。 頑張る(V1)→ 一緒に頑張ります 作る(V1)→ 一緒に作ります 料理を作ります 一緒に 笛（ふえ）◎ 【名】笛子，哨子 笛を吹きます。 （吹く：ふく） 吹笛子。 つく 　作る 动1他　　做，制作 例：ご飯を作る。 　　箱を作る 　　会社を作る。 　　笛を作ります。 〜ほん 　本 量词,~根;~条 量词,用于计数细而长的物品。比如： 铅笔（鉛筆/ぺん）　　　伞（傘） 香蕉（バナナ）　　　　磁带（テープ） 　　　　　　 树木（木） 裤子（ズボン）　　　　啤酒（瓶）（ビル） 牙齿（歯）　　　　　　电影（映画） 桥梁（橋）等。 いい （A1）好，好的 いい＝よい（良い） 例：今日の天気はいいですね。 今天的天气很好啊！ 　　頭がいい 头脑好，聪明。 否定式： よくないです。/ よくありません。 *反义词：悪（わる）い 【形1】 坏的，差的 音　　【名】声音 ※声（こえ）：有生命物体发出的声音，如呐喊、呼喊、谈话 音（おと）：无生命物体发出的声音，如碰撞、敲击、钢琴声 ピアノの　音 钢琴声 おと 音　无生命体发出的声响　 声 有生命体发出的声音 音＆声 音＆声 テレビの＿＿＿ 猫の＿＿＿ 先生の＿＿＿ 笛の＿＿＿ 音 声 音 声 か 勝つ 动1自 赢，获胜 試合に勝つ 戦争に勝つ 相手に勝つ 反义词： 負ける（まける）【动2自】 认输，禁不起 *戦争に負ける 在战争中失败 *誘惑に負ける 禁不起诱惑 短语 試合に勝つ(v1) 試合に負ける(v2)　 いい天気→いい天気ですね。 赢得比赛 输了比赛 （叹）太好了，太棒了 やった 【叹】太好了，太棒了（对自己或他人） *自己或自己所属的团体获得成功时，表达极度喜悦、激动的心情。 太好啦！ *与对方分享喜悦的心情。 よかったですね。◎　P141 *やった。合格だ。 練習をしましょう！ P138-1 やったー　　　よかったですね　　シュート　　　頑張れ 相手（あいて）③ 【名】对方；对手，敌手 ※相手チーム　　　　　　 对方队 　けんかの相手 吵架的对象 　遊び相手（あそびあいて）　 玩伴 チーム 名詞　　团队　（team） 【名】团队 チームワーク　 团队合作/协作　 チームメンバー　队员 強（つよ）い②　　 弱（よわ）い② からだ 体が強い 　　かぜ 強い風 【形1】强的，强壮的，强烈的 【形1】弱的，不擅长的 弱いチーム さけ 酒に弱い　不能喝酒 船に弱い 易晕船 体が弱い　体弱 ～回「かい」 1“次”，用于行为、动作的次数、频率；（最常用）2、“章”，用于文章的章节；3、发展的一种形式，比如上回、下回；4、还可以指比赛中的某一回合。 频率 ～階「かい」 “层”、“楼”，做量词时指楼层、台阶等。 关 联 词 语 ～個「こ」 “个”，用法几乎与中文中的“个”相同，近乎“万能量词”。与（つ）区别使用。①「個」较偏向口语会话用法，而「つ」也可用在正式场合；②「つ」