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九年级物理模拟试题(一)
一、单选题
1.学物理、懂生活。下列估值符合实际的是( )
A.教室中课桌的高度约为 75cm B.一个中学生的质量约为 500kg
C.中学生百米赛跑的成绩约为 5s D.阳谷城区 12 月份的平均气温约为36.5 C
2.声波能直观地反映声音的特性。如图所示的是四种声音的波形图,下列说法中正确的是
( )
A.甲和乙的音色相同 B.甲和丙的音调相同
C.乙和丙的响度相同 D.乙和丁的响度相同
3.图中所示是一些体育比赛的情景,关于其中光学现象的说法正确的是( )
A.图甲:观看花样游泳运动员在水下的表演——平面镜成像
B.图乙:高尔夫运动员挥杆时在地面的影子——光的反射
C.图丁:体操房中用来校正动作的平面镜——光的折射
D.图丙:移动靶射击运动员通过瞄准镜瞄准——光的直线传播
4.如图所示,这是市面上流行的液氮冰激凌,其制作方法:将沸点为 196﹣ ℃(一标准大气压
下),通过搅拌奶液,使奶液迅速固化,且会产生很多的“白气”,则下列说法正确的是( )
A.“白气”是水蒸气 B.液氮升华成“白气”
C.奶液吸热凝固成冰激凌 D.空气中的水蒸气液化成“白气”
5.如图,为了方便盲人行走,现在许多城市人行道上铺设了带条纹或者点状凸起的醒目黄色
盲道。这里涉及的主要物理原理是( )
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4 题图 5 题图 6题图 7 题图
A.通过增大压力增大摩擦力
B.通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力
C.通过增大受力面积增大压强
D.通过减小受力面积增大压强
6.如图所示,学生在体育课上击打排球时的情景,下列说法正确的( )
A.球垫起后,上升到最高点时,处于平衡状态
B.球垫起后,能继续向上运动,是因为球始终受到向上的力作用
C.球下落过程速度越来越大,说明球受到的惯性越来越大
D.垫球时,手感觉疼,说明球与手之间的作用力是相互的
7.如图甲、乙两个完全相同的杯子盛有质量相同的不同液体,现把两个体积相同的实心小球分
别缓慢放入两容器中,两小球静止时两容器液面相平。下列说法正确的是( )
A.甲容器中液体的密度较大
B.乙容器底部受到的液体压强较大
C.两小球受到的浮力相等
D.甲容器底部对水平桌面的压力较大
8.关于生活用电,下列说法不正确的是( )
A.如图甲:用电器的总功率过大,容易发生火灾
B.如图乙:使用螺丝刀试电笔时要用指尖抵住上端的金属帽
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C.如图丙:人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线,不会触电
D.如图丁:与三孔插座中标有①的插孔相连的导线和室外的大地相连
9.关于如图所示的四个实验,下面叙述错误的是( )
A.甲图中潜水艇的原理是通过排水和吸水改变自身重力来实现浮沉的
B.乙图中端面磨平的铅块压紧后能够吊住大钩码说明分子间有引力
C.丙图中从左向右往玻璃管中吹风、U形管 A管中的液面会上升
D.丁图中向下开口的塑料瓶内倒水、瓶底的乒乓球不会浮起来
10.按图甲所示连接好电路后,闭合开关,电路正常工作,电压表 V1和 V2的示数均如图乙所
示,已知 R1的阻值为 5Ω。下列判断正确的是( )
A.电源电压为 6V B.R2的阻值为 25Ω
C.将图甲电路改接成图丙电路,R2两端的电压为 5V
D.将图甲电路改接成图丙电路,经过 R1和 R2的电流之比为 1∶4
二、多选题
11.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,下列说法正确的是( )
A.实验环境暗些比亮些好
B.实验中使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,是为了看到的像更清晰
C.探究物距大于二倍焦距时像的性质做三次实验,目的是寻找成像规律
D.实验中将蜡烛由二倍焦距以外向焦点移动过程中,像与像距都会变大
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12.如图所示,下列图文对应正确的是( )
A.拦河大坝是应用连通器原理工作的 B.太阳能电池是将太阳能转化为电能
C.跑步机的工作原理与此实验的原理相同 D.正在上坡的汽车的受力示意图
13.科技小组为培养学生的节俭意识,为学校餐厅设计了如图所示的电路。学生就餐完毕将剩
余食物和餐盘放到称重盘称重,若剩余食物和餐盘的总质量达到或超过限定值,报警器发出报
警声,若未达到限定值则绿灯亮。下列分析正确的是( )
13 题图 15 题图 16 题图 17 题图
A.电磁继电器是利用电磁感应原理工作的
B.压敏电阻 R1的阻值随着压力的增大而减小
C.闭合开关 S,电磁铁的上端是 S 极
D.控制电路的电源使用时间久了,电源电压减小,若还想在原限定值时报警,应减小 R0
的阻值
三、填空题
14.水具有反膨胀的特点,那么水在 ℃时其密度最大;光可以在介质中传播,也可以
在真空中传播,那么光在真空中传播的速度约为 km/s。
15.紫砂壶是中国特有