押第3题：直线运动-备战2024年高考物理临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）

押第3题 直线运动 该模块考察形式为单选题，难度简单或适中。考点主要有：x-t、v-t运动图像、牛顿运动定律、功能、动量等基础知识点。 将物体运动的各物理量，以运动图像的形式给出。需要同学们根据x-t、v-t等运动图像，横、纵轴、斜率、图像围成的面积、图像交点、拐点等信息，提取解题信息。 根据近两年辽宁卷在该模块所出真题推测，提取运动图像中的信息后，再配合牛顿运动定律、功能、动量等基础知识点，是解题的关键。小概率会考察非常规运动图像，可根据运动学公式，推出各物理量函数关系，进行解题。 1. （2023年·辽宁卷）如图（a），从高处M点到地面N点有Ⅰ、Ⅱ两条光滑轨道。两相同小物块甲、乙同时从M点由静止释放，沿不同轨道滑到N点，其速率v与时间t的关系如图（b）所示。由图可知，两物块在离开M点后、到达N点前的下滑过程中（　　） A. 甲沿I下滑且同一时刻甲动能比乙的大 B. 甲沿Ⅱ下滑且同一时刻甲的动能比乙的小 C. 乙沿I下滑且乙的重力功率一直不变 D. 乙沿Ⅱ下滑且乙的重力功率一直增大 2．（2022年·辽宁卷）如图所示，一小物块从长1m的水平桌面一端以初速度v0沿中线滑向另一端，经过1s从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为μ，g取10m/s2。下列v0、μ值可能正确的是（　　） A．v0= 2.5m/s B．v0= 1.5m/s C．μ = 0.28 D．μ = 0.25 3．（2021年·辽宁卷）某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习驾驶技术，汽车的位置x与时间t的关系如图所示，则汽车行驶速度v与时间t的关系图像可能正确的是（　　） A． B． C． D． 1.匀变速直线运动图像的特点 x－t图象 v－t图象 轴 横轴为时间t，纵轴为位移x 横轴为时间t，纵轴为速度v 线 倾斜直线表示匀速直线运动 倾斜直线表示匀变速直线运动 斜率 表示速度 表示加速度 面积 无实际意义 图线和时间轴围成的面积表示位移 纵截距 表示初位置 表示初速度 特殊点 拐点表示从一种运动变为另一种运动，交点表示相遇 拐点表示从一种运动变为另一种运动，交点表示速度相等 与横轴平行 物体速度为0，处于静止状态 物体速度不变，处于匀速直线运动状态 2.牛顿第二定律的性质 性质 理解 因果性 力是产生加速度的原因，只要物体所受的合力不为0，物体就具有加速度 矢量性 F＝ma是一个矢量式．物体的加速度方向由它受到的合力方向决定，且总与合力的方向相同 瞬时性 加速度与合外力是瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失 同体性 F＝ma中F、m、a都是对同一物体而言的 独立性 作用在物体上的每一个力都产生加速度，物体的实际加速度是这些加速度的矢量和 相对性 物体的加速度是相对于惯性参考系而言的，即牛顿第二定律只适用于惯性参考系 3.动能定理的理解 两个关系： 数量关系：合力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系，但并不是说动能变化就是合力做的功。 因果关系：合力做功是引起物体动能变化的原因。 标量性： 动能是标量，功也是标量，所以动能定理是一个标量式，不存在方向的选取问题。当然动能定理也就不存在分量的表达式。 4.能量守恒定律的理解和应用 内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变． 表达式：ΔE减＝ΔE增。 5.对动量定理的理解 （1）Ft＝p′－p是矢量式，两边不仅大小相等，而且方向相同．式中Ft是物体所受的合外力的冲量。 （2）Ft＝p′－p除表明两边大小、方向的关系外，还说明了两边的因果关系，即合外力的冲量是动量变化的原因。 （3）由Ft＝p′－p，得F＝＝，即物体所受的合外力等于物体动量的变化率。 （4）当物体运动包含多个不同过程时，可分段应用动量定理求解，也可以全过程应用动量定理。 6.对动量守恒定律的理解 表达式 （1）p＝p′，系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。 （2）m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和。 （3）Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。 （4）Δp＝0，系统总动量的增量为零。 适用条件 （1）理想守恒：不受外力或所受外力的合力为零。 （2）近似守恒：系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。 （3）某一方向守恒：如果系统在某一方向上所受外力的合力为零，则系统在这一方向上动量守恒。 1．某实验小组测得在竖直方向飞行的无人机飞行高度y随时间t的变化曲线如图所示，E、F、M、N为曲线上的点，EF、MN段可视为两段直线，其方程分别为和。无人