8.2 我与集体共成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

8.2 我与集体共成长 第八课 美好集体有我在 在 集 体 中 成 长 1 ● 1、如何在共建美好集体中尽责? ○ 2、如何在担当中成长? ● 3、为什么要学会承担责任(意义)? ● 3、怎样构建美好集体? 自 主 学 习 在共建中尽责 3 探究如何创建良好集体 要想避免“三个和尚没水喝”的悲剧，你认为集体建设有 ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 ,需要我们自主建设、自我管理。 三个和尚没水吃 两个和尚抬水吃 赖于什么? (2)在集体中，我们共同确定愿景和目标。 让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标 经过努力一定能够实现。 大大的圆表示我们是一个团结的集体。 蓝色是海洋的颜色，代表我们在知识 的海洋遨游。 彩虹代表五种精神：团结-拼搏-坚强- 真诚-文明，并寓意我们气势如虹。 班会课上，班主任要求大家对每个小组设计的班徽进行评比，这 是“翱翔组”设计的班徽及寓意 一、在共建中尽责 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 思考：三个和尚有水喝是因为 他们确定了共同的目标： 他们的规则是： 他们的规则是怎样制定出来的？ 规则定出来后，他们为什么不偷懒？ 他们共同创造了良好的氛围： 挑水吃 轮流挑水 共同商定 发扬自治精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动 不争吵，和谐氛围 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word模板：/word/ Excel模板：/excel/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 个人简历：/jianli/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 6 三个和尚 请同学们想想办法，让三个小和尚都能喝上水。 寻求共同目标： 有水喝，每个人都需要去挑水 共同确定愿景和目标， 让它凝聚每个人的才华和智慧…… ——————共建集体需要做些什么 7 在共建中尽责 确立了以唐僧为首的团队，共同制定规则：以保护师傅为宗旨，以取得真经为目标，实现自治。 唐僧：乖乖待在悟空画的小圈圈里 悟空：戴上紧箍咒，悉听师父教诲，斩妖除魔 八戒：大师兄的得力助手，保护师傅不怕累 老沙：时刻陪护师傅，搬运行李 探究 美