2024届吉林省松原市普通高等学校招生全国统一考试大联考(高三) 地理试题

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2024-04-21
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2024届普通高等学校招生全国统一考试 大联考 地理 全卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自已的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 经文化和旅游部数据中心测算,2023年“五一”假期(4月29日一5月3日),我国国内旅游出 游合计2.74亿人次,实现国内旅游收入1480.56亿元。据此完成1~2题 1.2023年“五一”假期我国大多数游客出游距离和乘坐的交通工具主要是 () A.长途高铁 B.短途汽车 C.长途飞机 D.短途高铁 2.“五一”假期间,“一日游”交通拥堵程度最高的路段可能是 ①18时回城交通路段 ②18时出城交通路段 ③9时回城交通路段 ④9时出城交通路段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 到2024年初,我国森林覆盖率已经达到24%。2000年国家启动“天然林资源保护工程”后,当地 居民为了经济利益,开始出口森林里的调落物。2008年我国禁止森林调落物出口。下图示意我国森 林分布。据此完成3~5题。 如 地理试题第1页(共8页) 3.从地形角度看,我国森林覆盖率比同纬度30N区域高的原因是 () A.东部地势低平 B.青藏高原地势高 C.海岸线曲折漫长 D.地形复杂多样 4.我国西南地区森林调落物的主要生态作用有 () ①促进养分循环 ②涵养水源 ③防风固沙 ④吸烟滞尘 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.近几年,春季沙尘暴不时卷土重来,主要原因包括 () ①西北光伏发电站建设 ②沙源地积雪覆盖日数减少 ③三北防护林高度降低 ④来自境外沙尘物质增多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2024年3月29日,我国很多城市的居民穿衣主打一个“四季混搭”,大街上出现了“短袖与羽 绒服同框”的场景。下图为我国行政区划图。据此完成6一7题。 地理试题第2页(共8页) 1:w60000 回 6.该日,乌鲁木齐和广州的穿衣特点分别是 () A.洋葱穿衣法必备随意穿搭不纠结 B.早穿棉袄午穿单随意穿搭不纠结 C.随意穿搭不纠结早穿棉袄午穿单 D.洋葱穿衣法必备早穿棉袄午穿单 7,造成穿衣“四季混搭”“短袖与羽绒服同框”现象的自然原因是 () A.暖湿气流、冷干气流交错影响;地表升温时间长,降温时间短 B.暖湿气流活跃,冷干气流势力减弱:地表升温、降温时间相当 C.暖湿气流、冷干气流交错影响;地表升温、降温时间相当 D.暖湿气流活跃,冷干气流势力减弱:地表升温时间短,降温时间长 2023年10月4日,西藏措美哲古风电场在西藏措美县哲古镇(28°34'N,91°37'E)成功并网发 电,共有25台风电机组分布在海拔5000~5200m的山脊线上(见下图)。据此完成8~10题。 地理试题第3页(共8页) 8.为了更好完成发电目标,该风电机组叶片的独特设计有 ①长度更长,加大机组扫风面积,增强捕风能力 ②采用高耐磨性、高弹性的胶衣及面漆涂层,抗紫外线、温差变化、风沙雨雪冲刷 ③采用抗酸性的高弹性胶衣及面漆涂层,减少酸雨侵蚀 ①采用抗氧化的高弹性胶衣及面漆涂层,减少氧化反应 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.风电机组分布在海拔5000~5200m的山脊线上的主要原因是 A.形成亮丽的风景线 B.风速相对较大 C.诚少风力侵蚀的影响 D.诚少山洪的破坏 10.该风电与当地的光伏发电相叠加的主要目的是 A.增加峰值发电量 B.降低峰值发电量 C.发电互补稳供电 D.降低谷值发电量 “硅巷”是指城市中心以存量空间更新为主的创新科技产业集聚街区。南京市秦淮区不断推 进原有社会园区存量戴体、企业生产主体搬出主城区后的闲置栽体、院校原有老旧科创载体等三 大类载体的释放、改造、整合工作,形成了高品质的秦淮“硅巷”,总面积达121万平方米,新增科创 企业1200多家。据此完成11~13题。 11.秦淮“硅巷”新增的科创企业主要特点有 ( ①小而精 ②大而全 ③专业技术人才占比高 ④熟练工人占比高 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.秦淮“硅巷”的运营方式是 A.政府主导,市场化运营,科技投人 B.政府主导,政府运营,科技投人 C.市场主导,市场化运营,政府投人 D.市场主导,政府运营,政府投人 13.秦淮“硅巷”对老城区的影响主要有 ①缓解当地人口老龄化问题 地理试题第4页(共8页) ②解决产业空心化问题 ③形成独立的大型科技园区 ④造

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