4.4 变 阻 器 课件 2023—2024学年浙教版科学八年级上册

第4章　电路探秘 第4节　变 阻 器 ⁠ 1. 电阻器（电阻）∶具有一定 　阻值　⁠的元件。作用∶控制电路中的 　电流大　⁠。  2. 变阻器∶可以 　改变　⁠电阻值的电阻器。作用∶改变电路中电流大小。可调式台灯、手机和扩音设备等都是通过改变 　电阻　⁠来改变 　电流　⁠大小，从而起到调节灯泡 　亮度　⁠或控制音量的作用。  阻值　 电流大小 改变　 电阻　 电流　 亮度　 3. 滑动变阻器 （1） 原理∶改变接入电路的 　电阻丝的有效长度　　⁠来改变电阻大小，从而改变电路中电流大小。 （2） 使用方法∶① 与控制电路 　串联　⁠；② 两个接线柱必须 　一上一下　⁠；③ 在电路 　接通　⁠前应把滑片移到 　阻值最大处　⁠，目的是 　保护电路　⁠；④ 通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的 　最大电流　⁠。  （3） 作用∶① 保护电路；② 完成相应实验。 电阻丝的有效长度　　 串联　 一上一下　 接通　 阻值最大处　 保护电路　 最大电流　 ⁠ 1. 如图所示为实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造，说法正确的是（　C　） A. 滑片与金属杆之间是绝缘的 B. 瓷筒与线圈之间不能绝缘 C. 线圈是用电阻率较大的合金线制成的 D. 瓷筒上缠绕的所有合金线表面都绝缘 第1题 C 2. 如图甲所示为音响上音量调节装置，其简化电路如图乙，需在M、N间接入一个滑动变阻器，使滑片P向右移动时电流减小，音量降低。下列连接方式中可行的是（　D　） D A. M接A，N接B B. M接C，N接D C. M接A，N接D D. M接C，N接B 甲 乙 第2题 3. （2022·台州临海校级期中）下列滑动变阻器连入电路的示意图中，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　A　） A B C D A 4. 如图甲所示为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；图乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。电位器应与灯泡 　串联　⁠（填“串联”或“并联”），它是通过改变接入电路中的电阻丝的 　长度　⁠来改变其接入电路中的电阻。若顺时针旋转旋钮时灯泡亮度变亮，则需将 　b和c　⁠（填“a和b”“a和c”或“b和c”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用 　镍铬合金丝　⁠（填“铜丝”或“镍铬合金丝”）。  　 第4题 串联　 长 度　 b 和c　 镍铬合金丝　 5. 如图是某电子秤的结构示意图，电子秤的刻度表是一个 　电流　⁠表，它的示数越大说明所称物体的质量越 　大　⁠；秤盘内不放物体时，刻度表无示数，说明与滑动变阻器的滑片P接触的A端的黑色部分是 　绝缘体　⁠（填“导体”或“绝缘体”）。  第5题 电流　 大　 绝缘体　 ⁠ 6. （2022·温州鹿城校级段考）图中甲、乙两个滑动变阻器的外形、尺寸完全相同，已知甲的最大阻值比乙的最大阻值小，而且两个滑片可同时向左或向右移动，移动时PP'之间的距离不变。当滑片向左移动时，电流表示数的变化情况是（　B　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 第6题 B 7. 下列是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（　A　） A B C D A 8. 如图所示为一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定一个浮子。当电流表示数越小时，滑动变阻器连入电路的阻值 　越大　⁠（填“越大”或“越小”），油箱内油量 　越少　⁠（填“越多”或“越少”）。  第8题 越大　 越少　 9. 如图给出了几种元件，请在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求开关接在干路上，L1与L2并联，且用滑动变阻器控制通过L1的电流大小，当滑片向左滑动时，灯泡L1变亮；电流表测量L2的电流，且选用小量程（要求连线不能交叉）。 第9题答案 ⁠ 10. 小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后，他试着设计了一个风力测定仪（如图），其中O是转动轴，OC是金属杆，下面连着一块受风板，无风时，OC是竖直的，风越大，OC杆偏转角度越大，AB是段弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个测定仪，回答问题∶ 第10题 （1） 金属杆OC与弧形电阻的组合相当于一个 　滑动变阻器　⁠。  滑动变阻器　 （2） 测风力时，是通过观察 　灯泡亮度　⁠来判断风力大小的。  灯泡亮度　 （3） 若要提高该装置反映风力大小的性能，则请你提出一种改进措施∶ 　在电路中串联一个电流表，通过电流表的示数来测定风力大小（合理即可）　⁠。  （合理即可）　 在电路中串联一个电流表，通过电流表的示数来测定风力大小 $$