Module 6 复习（课件）-2023-2024学年外研版（三起）英语四年级下册

Module 6 Review 外语教学与研究出版社小学英语（三年级起点）四年级下册 学习目标 1.会读、会写本模块单词：very well 非常好、yesterday昨天、 lesson一节课、thanks谢谢、sun太阳、out、village 2.了解am、is、are和was、were的用法，掌握重点句型“询问对方 过去某个时间是否在某地”“询问对方过去某个时间的特征”， 并 能在日常生活中正确使用。 — Were you at + 地点 + 过去的时间? — Yes, I was. / No, I wasn’t. — Was/Were +主语+形容词? — Yes, 主语+was（were）. / No, 主语+wasn’t(weren’t). be动词是个妈， 生了三个娃 、 、 。 我（ ）用（ ）你（ ）用（ ）， 连着他（ ）她（ ）它（ ）， 单数与不可数用 ，复数名词都用 。 过去娃娃要变化， 、 变 ， 要变成 ， 对应主语不变化。 一般疑问问他人，娃娃提到主语前， 末尾句号变问号，其余不用大变化。 重要事情说 三遍哦！ am is are I am are is he she it is are am is was are were you 询问对方过去某个时间是否在某地？ — Were you at + 地点 + 过去的时间? — Yes, I was. / No, I wasn’t. 一般疑问句：be动词在主语前，末尾句号变问号。 过去 Was、Were yesterday then 重点句子我来读！ Let’s ask and answer Let’s ask and answer 询问对方过去某个时间的特征 询问对方过去某个时间的特征 询问对方过去某个时间的特征 用所给单词的适当形式填空。 1._________(be)you at school yesterday? 2.The school ________(be)small then. 3.I ___________(be not) at home yesterday. 4.I ________(be) at school yesterday. 5.—How _________(be) you? —I’m fine,thanks. 6.______(be)it sunny in London yesterday? 先判断时态 再找主语 1. a then city was big it？ 2.you home are now at ？ 3.a city now Shenzhen big is. 4.were at the you cinema yesterday? 小技巧 先捆词组， 再组句， 开头字母要大写， 结尾标点要牢记。 5.want play I in to sun the. 连 词 成 句 Summary 肯定回答：Yes，主语+was/were. 否定回答：No，主语+wasn’t/weren’t. 询问他人过去是某种状态的一般疑问句 Homework 1.独立完成练习册第六模块。 2.32页活动2、35页活动2背会。 Goodbye! $$