5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第六届进博会成功举办 还记得我们之前提到过的那些国际盛事... 杭州亚运会让世界看见中国 一带一路倡议十周年 世界互联网大会乌镇峰会 更多国际盛事在中国举办，跟青少年有何关系？ zrbj-002 zrbj-002 中国国际地位的不断提高，对世界发展影响力的不断扩大，为青少年走向世界创造了条件！ “小青荷”：以青春护航亚运 “一带一路”上的年轻人 进博会迎来高中生“小叶子” 乌镇峰会青年志愿者“小梧桐” zrbj-002 zrbj-002 中国青少年与世界同行！ 备注：小叶子；小青荷；小梧桐都是青年志愿者。 第五课第一框 思考：结合下图，谈谈你的交往范围的变化： 国家 逐步 融入社 会 我们 盐 家门 更广阔 的世界 走向更加广阔的 界 我 家庭 学校 社区 步入学 校 ? 书 * 假如给我三天光明 的 走向世界，探交往之道 参观国内外比赛 国际游学招待 阅读外国书籍 外教网课 国外旅游 出国旅游 (1)到国外旅游； (2)通过广播、电视、报刊、书籍等了解世界； (3)参与学校组织的环球学术访问； (4)参加国际夏令营活动； (5)学习外国语言； (6)参观国内外的展览表演、比赛； (7)观看外国电影等。 1.青少年走向世界的形式有哪些? 家 学校 社会 国家 世界 笔记 1.青少年是如何探索并走向世界？P54 九年级部编版道德与法治 1.谁开启我们认识世界的第一扇窗？ A1:在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。P54 我们有哪些走向世界的形式？会有些什么收获？ 外教课堂 海外夏令营 出国旅游 国际比赛 知识 外语交流能力 友谊、生活体验 开阔视野 感受国外人文 技能、实践经验 探究一：我们如何探索并走向世界？ 线上了解时事 研学旅行 出国留学 志愿活动 国际竞赛 文化交流 ②我们走向世界的形式是多样的， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。P55 关注社区发展 人文底蕴 科学精神 ★笔记 5.青少年应如何全面提升个人素养？P59 10 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 2. 青少年是如何探索并走向世界的？P54-P55 （1）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 （2）我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 （3）我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 11 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 1 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 2 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 3 我们 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 4 3. 我们走向世界的意义？ 12 世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 可以通过互联网认识和走向世界。 出国留学，参加国际夏令营或出国旅游 观看外国电影，阅读外国书籍； 可以通过与外国友人交流 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 探究一:走向世界的方式 13 第五课第一框 作为青少年，我们怎样为世界添光彩？ 走向联合国舞台的中国青年 4.我们怎样为世界添光彩？P57-P59 ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。（①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；②树立科学精神，掌握科学思维方法；③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。） 知识总结 23230123 “青年要‘为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生’。” (1)到国外旅游； (2)通过广播、电视、报刊、书籍等了解世界； (3)参与学校组织的环球学术访问； (4)参加国际夏令营活动； (5)学习外国语言； (6)参观国内外的展览表演、比赛； (7)观看外国电影等。 1.青少年走向世界的形式有哪些? 你喜欢你这样的学习方式吗? 机器人实验室里，同学们在动手组装机器人模型。 你喜欢你这样的学习方式吗? 我校学生代表参加石杨镇青年志愿者活动 这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义? 增强社会责任感， 培养实践创新能力。 树立科学精神