第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 学案--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 【学习目标】 1．结合三国两晋南北朝时期的社会状况，从“时空观念”角度了解政权更迭和北方少数民族的内迁。 2．结合三国两晋南北朝时期江南经济的开发从“史料实证”角度认识江南区域经济的发展成就。 3．结合孝文帝改革的内容和影响，从“历史解释”角度认识三国两晋南北朝时期的民族交融在统一多民族国家发展中的意义。 【学习重难点】 1．了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。 2．认识三国两晋南北朝时期的制度变革与创新、民族交融和区域开发的新成就。 【学习过程】 一、知识点1：三国与西晋 1．三国鼎立的形成 （1）220年，________称帝，定都洛阳，国号魏。 （2）刘备称帝，定都成都，国号汉，史称________。 （3）孙权称帝，定都________，国号吴。 2．西晋 （1）建立:266年，________代魏称帝，国号晋，史称西晋。 （2）统一:________年，西晋灭吴，完成统一。 （3）灭亡:316年，西晋被内迁的________贵族灭亡，中国历史进入一个比________长的分裂时期。 2、 知识点2：东晋与南朝 1．东晋 （1）东晋建立:317年，________在建康重建晋朝，史称东晋。 （2）士族崛起： ①自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，“________”阶层形成。 ②逃到南方的北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱。 2．南朝 420年，出身低级士族的武将刘裕篡夺皇位，国号宋。此后，南方先后经历了宋、齐、梁、陈4个王朝，合称“________” 3．江南开发 （1）原因：北方人民为躲避战乱和民族压迫，大批流亡南下，带来了先进的________，也充实了劳动力资源。 （2）表现： ①农业：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。 ②手工业：纺织、矿治、陶瓷、造船造纸等行业都有明显进步。 ③商业：以长江沿岸最为活跃，________是主要的外贸口。 （3）影响:促进了山区的少数民族与汉族相交融。 4．南北对峙 （1）东晋、南朝之交，一度将势力范围扩展到________南岸附近。 （2）到陈朝，只能保有长江以南，上游又丢掉了四川和荆襄，在南北对峙中处于明显劣势。 三、知识点3：十六国与北朝 1．十六国 （1）十六国出现:东晋统治南方的时候，北方先后出现了一批割据政权。最主要的有15个，加上西南地区的________，合称“十六国”。 （2）民族融合:北方少数民族政权学习汉族的________；在长期混战中，原有族群布局被打乱，各族彼此频繁接触，差异慢慢缩小。 （3）民族隔阂:4世纪下半叶，________建立的前秦统一北方，后来大举进攻东晋，前锋被击败于淝水。强大的前秦政权迅速崩溃。 2．北朝 （1）统一北方:4世纪末，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于________年统一北方。 （2）孝文帝改革 ①时间:5世纪后期 ②内容:将都城从平城迁到________；以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，改说________；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族高门士族通婚。 ③影响:顺应了北方民族交往、交融的历史趋势，大大缓解了________；促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 （3）政权更替： ①6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代。上述5个王朝合称________。 ②北周灭掉北齐，不久，________取代北周，统一全国。 习题巩固 1．《魏书》载：“其穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓，皆太祖已降，勋著当世，位尽王公，灼然可知者，且下司州、吏部，勿充猥（杂）官，一同四姓（范阳卢氏、清河崔氏、荥阳郑氏、太原王氏）。”由此可见，孝文帝改革（ ） A．平息了各民族之间的矛盾 B．借助宗法观念整顿社会风俗 C．清除了封建政治统治祸根 D．参照门阀制度吸取政治经验 2．东汉末年出现“天子提挈，政在家门，豪雄角逐，分裂疆宇”的局面；东晋时期则是“主威不树，臣道专行，国典人殊，朝纲家异，编户之命，竭于豪门”这表明（ ） A．察举制被破坏殆尽 B．士族豪强争相割据混战 C．专制集权遭到严重削弱 D．南方政权更替频繁出现 3．九品中正制在运行过程中最初设置的是郡中正，郡作为地方行政单位，自治色彩浓厚。而魏朝末期设立了州中正，州有着浓厚的中央驻外机构色彩。这一变化反映了（ ） A．郡县制下地方难以掌控 B．中正官权力在日益扩大 C．中央集权体制不断加强 D．选官权逐渐向中央集中 4．北魏孝文帝改革中有以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓、提倡鲜卑族与汉族通婚等一系列措施。这些措施（ ） A．实现了国家统一 B．消除了阶级矛盾 C．促进了民族交融 D．推