小数的意义（一）（课件）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

北师大版 小数的意义和加减法 第一单元 四年级下册 理解分数与小数的关系 难点 重点 借助显示模型，通过分数理解小数的意义。 导入 13元5角 8元6角 用小数表示该怎么表示呢？ 13.5元 8.6元 1.11元是1元1角1分。 1角是1元的 ，也可以写成0.1元。 1分是1元的 ，也可以写成0.01元。 思考 1.11元是什么意思？ 元 1分米 1米 1厘米 1分米是1米的 ，也可以写成0.1米。 1厘米是1米的 ，也可以写成0.01米。 十分之一就是0.1，百分之一就是0.01， 小数是分数的另一种呈现形式。 小数和分数可以互相转化。 1.11米是1米1分米1厘米。 1.11米是什么意思？ 1 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 涂色部分用什么小数表示？ 说一说 想一想 把“1”平均分成100份，每一份占它的 （ ） （ ） 1 100 （ ） （ ） 其中的20份占它的 20 100 把“1”平均分成1000份，每一份占它的( ) 总结 这节课有什么收获？ 小数是十进制分数的另一种形式 小数就是把一个整体平均分成10份、100份、1000份，取其中的几份的数。 作业 1.用数表示下面的涂色部分。 0.2 0.03 3.23 2 0.04 2.04 作业 0.2 0.03 3.23 2 0.04 2.04 2.把下面分数改写成小数 = = = （ ） （ ） （ ） 0.013 0.45 0.209 null 990103.5 $$