《课内文言文对比阅读》课件 2023-2024学年统编版语文八年级下册

八下课内文言文对比阅读 《桃花源记》对比阅读 阅读下面的文言文,完成各小题。 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞 去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 【乙】是日风顺不及午已抵浦口宿大山家。明日,宿旦子冈 。甫 行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵 美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣 衣。门有豆棚瓜架,又有树数株,郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之 ① ② ③ ④ 中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。 (选自戴名世《己亥北行日记》,有删改) 【注释】①旦子冈:在今南京市江宁区附近。②甫:刚。③洵(x n):确实。④浣:洗。 1.解释下列句中加点词的含义。 (1)具答之 _ (2)便要还家 _ (3)寻病终 _ (4)而妇人汲井且浣衣 _ 详细 同“邀”,邀请 随即,不久 打水 2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项 ( ) A.乃不知有汉 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》) B.太守即遣人随其往 故人不独亲其亲(《大道之行也》) C.盖江北之俗 盖余之勤且艰若此(《送东阳马生序》) D.余顾而慕之 而伯乐不常有(《马说》) 【解析】本题考查文言虚词。A.竟,竟然/是;B.代词,他/代词,自己的;C.都是“大概”;D.表递进,可译为“并且”/表转折,可译为“可是”。 C 3.选出画波浪线句子停顿恰当的一项 ( ) A.是日风顺/不及午/已抵浦口/宿大山家 B.是日/风顺不及/午已抵浦口/宿大山家 C.是日/风顺不及午/已抵浦口/宿大山家 D.是日风顺/不及/午已抵浦口/宿大山家 A 【解析】本题考查文言文断句。句意:这一天一路顺风,不到中午就已到达浦口,借宿在大山里的人家。可据此断句为:是日风顺/不及午/已抵浦口/宿大山家。 4.下列关于【甲】【乙】两篇选文的叙述,不正确的一项是 ( ) A.【甲】文中“设酒杀鸡”“延至其家,皆出酒食”,表现了桃花 源人的热情好客。 B.【甲】文结尾以众人寻桃花源“未果”,渲染了桃花源的神秘虚 幻,令人神往。 C.【乙】文中作者看到村庄里万物都怡然自得,而自己比他们差得 远,心生怨恨。 D.【甲】【乙】两文都展现了和谐安宁、恬静美好、自得其乐的乡 村生活图景。 C 【解析】本题考查分析理解文本内容。C.有误,原文的表述是“顾而慕之”“自恨不如远甚也”,意为“越来越羡慕他们”“我自己遗憾比他们差得远呢”,表达的是向往之情,而不是“心生怨恨”。 5.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)便扶向路,处处志之。 _ (2)老幼男女俱耘于田间。 _ 就顺着旧路(回去),一路上处处做记号。 男女老少都在田间耕作。 【乙文参考译文】 这一天一路顺风,不到中午就已到达浦口,借宿在大山里的人家。第二天,住在了旦子冈。刚行走了几里地,看见田间禾苗绿油油的很茂盛,男女老少都在田间耕作。大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行,路过一户农家,这家男主人给园子浇大粪,女主人从井里打水将要洗衣。园中有豆棚瓜架,还有几棵郁郁葱葱的树木,孩子嬉戏欢笑,鸡鸣狗吠。我看着看着越来越羡慕他们,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自己遗憾比他们差得远呢。 阅读下面的文言文,完成各小题。 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 《小石潭记》对比阅读 【乙】自渴 西南行不能百步,得石渠,民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其