2024年贵州省中考物理一轮复习专题：浮力

浮力 中考复习专题 浮力 阿基米 德原理 认识浮力 密度计 潜水艇 产生原因 适用范围 热气球 定义 公式 内容 上浮、下沉、悬浮、漂浮、沉底 物体的 浮与沉 物体的 浮沉条件 浮沉条件 的应用 导图 知识精讲 一、认识浮力 1、定义:浸在液体(气体)中的物体受到液体(气体)对 它竖直向_的托力,这个托力叫做浮力.浮力的方向_. 2、产生原因:浸在液体(气体)中的物体其上、下表面 受到的_即F浮=F2-F1 上 竖直向上 压力差 二、阿基米德原理 1、内容:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的 _的大小 2、公式:F浮=_=m排g;推导式F浮=_ (1)F浮表示浮力,单位是N (2) 液表示_,单位为kg/m3 (3)V排表示_,单位为m3 3、适用范围:液体、气体. 重力 G排 液gV排 液体密度 排开液体的体积 三、物体的浮与沉 1、物体的浮沉条件(实心物体) 状态 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 示意图 力的比较 F浮>G F浮_G F浮=G F浮=G F浮+FN=G 物理量关系 液_ 物 液_ 物 液_ 物 V排_ V物 液_ 物 V排_ V物 液_ 物 V排= V物 是否受力平衡 受非平衡力作用 受平衡力作用 < > < = = > < < 2、浮沉条件的应用 (1)密度计:测密度时密度计始终处于_状态,所受的浮力_自身 重力,故密度计浸入, 液体的体积越大,液体密度越_. (2)潜水艇:靠改变_实现下潜和上浮. (3)热气球:通过加热和降温改变热气球内气体的密度来实现升降. 漂浮 等于 小 自身重力 核心考点辨析 判断下列说法是否正确.(1)浸在液体中的物体受到的浮力只与液体的密度有关.( )(2)在液体中上升的物体受浮力,下降的物体不受浮力.( )(3)潜水艇下潜得越深,受到的浮力越大.( )(4)只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大.( )(5)只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大.( ) 重难点突破 一、浮力相关计算例1 [称重法]如图甲,一个质量为270 g的铝块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铝块的下表面刚好接触某未知液体的液面.将铝块缓慢浸入液体,弹簧测力计的示数随浸入深度的变化如图 乙.则铝块浸没时所受的浮力为_N, 液体的密度为_kg/m3(g取10 N/kg, 铝=2.7 103 kg/m3). 1.2 1.2 103 例2 [压力差法](教材素材题)如图所示,一均匀正方体浸没在水中,受到水对它向上的压力F1为18 N、向下的压力F2为6 N,则其受到的浮力大小为_N. 12 例3 [阿基米德原理法](教材素材题)一体积为620 m3的热气球从地面腾空而起,此时热气球受到的浮力为_N,排开空气的质量为_kg. (g取10 N/kg,空气的密度是1.29 kg/m3) 7 998 799.8 例4 [平衡法]人在水中会下沉,但在如图所示死海中却能漂浮于水面,若人的质量为 63 kg,则他受到海水的浮力是_N.(g取10 N/kg) 630 二、物体的浮沉条件 例5 [双漂模型](教材素材题)小明在木棒的一端缠绕一些铜丝自制了个简易密度计,将其放入桌面上两个盛有不同液体的烧杯中,静止后两烧杯内液面相平,如图甲和乙所示,则下列说法正确的是_.A. 密度计在两种液体中所受浮力F甲= F乙B. 两种液体的密度 甲< 乙C. 密度计在两烧杯中排开液体的质量m甲=m乙D. 两烧杯底部受到液体的压强p甲>p乙E. 两烧杯对水平桌面的压力F甲′=F乙′ ABC 例6 [一沉一悬模型](教材素材题)如图所示,在水平桌面上有两个相同的容器,容器内分别装有等体积的甲、乙两种液体,把同一个鸡蛋分别放入两种液体中,鸡蛋在甲液体中沉底,在乙液体中悬浮,静止后两液面相平. 则下列说法中正确的是_. A. 液体密度: 甲> 乙B. 鸡蛋排开液体的重力:G甲<G乙C. 鸡蛋受到液体的浮力:F甲>F乙D. 液体对容器底部的压强:p甲<p乙E. 容器对水平桌面的压强:p甲′<p乙′ BDE 例7 [一漂一沉模型]水平桌面上两个相同的容器中分别盛有密度为 甲、 乙的液体,将同一小球分别放入两个容器中,静止时如图所示,此时两液体液面高度相同.请你完成下列分析过程:(均选填“>”“<”或“=”) F浮甲_G球F浮乙_G球 F浮甲_F浮乙; (1)比较F浮大小关系: F浮甲_G排甲F浮乙_G排乙 (2)比较m排大小关系: G排甲_G排乙 m排甲_m排乙; = < > = = > > (3)比较 液大小关系: (4)液体对容器底部的压强:根据p= gh,p甲_p乙;(5)液体对容器底部的压力:根据F=pS,F甲_F乙; 甲_ 乙; 甲_ 球 乙_ 球 < > > > > 浮力判断的方法:(1)由F浮= 液gV排知, 液