第46课时 水资源与国家安全-【高考零起点】2024年新高考地理总复习学用Word版

第46课时　水资源与国家安全 一、水资源的概念 1．广义的水资源：地球上所有的气态、液态和固态的天然水。 2．狭义的水资源：人类能够直接使用的淡水，即自然界水循环过程中，大气降水落到地面形成径流，流入江河、湖泊、沼泽和水库的地表水，以及渗入地下的地下水。 二、我国水资源概况 1．水资源总量丰富，人均水资源贫乏。 2．我国水资源存在的问题及主要的表现 问题 表现 时空分布不均，缺水问题突出 时空分布不均 空间分布：南多北少、东多西少 时间分配：夏秋多、冬春少，年际变化大 水资源分布与用水需求间的矛盾突出 供求总量不平衡，需水量增长速度超过可供水量增长速度 沿海发达地区的用水缺口明显扩大，制约了当地经济社会的发展 工农业和服务业用水量不断增加，对水资源的可持续利用构成了很大压力 水污染问题严重 单位工业产值的污染排放量明显较高，城市污水排放量日益增长，处理率低 我国的河流、湖泊和水库都受到不同程度的污染，北方的污染负荷普遍重于南方 沿海地区由于人为超量开采地下水，发生海水入侵现象 水资源利用效率低，浪费严重 农业水资源利用率低，是水资源的浪费大户 工业用水重复利用率低 城镇居民用水铺张浪费现象严重 三、保护我国水资源安全的措施 措施 具体表现 兴修水利，优 化水资源配置 兴修水利，可以解决水资源时空分布不均衡的问题，提高水资源利用效率，减轻水旱灾害 因地制宜地利用水资源 完善综合防洪减灾体系，加强江河湖泊治理工程建设，继续推进大江大河大湖堤防加固、河道治理、控制性枢纽和蓄滞洪区建设等 节约用水，构 建节水型社会 结合产业结构和经济布局调整，推广和普及节水技术，提高用水效率 农业推广喷灌、滴灌 加强宣传教育，提高公民节水意识，减少浪费 水污染防治 排放污染物时，必须充分考虑水体的承载能力，把环境污染控制在特定限度之内 通过法治、管理、科技等手段，预防和治理水污染 建立水质监测体系，发动社会各界力量，共同参与监督管理 下图为“某区域主要地理要素联系示意图”。读图，完成1～2题。 1．与图中甲、乙对应的是(　　) A．草场退化、土壤次生盐碱化 B．水土流失、生物多样性减少 C．生物多样性减少、水资源短缺 D．土壤次生盐碱化、水资源短缺 2．解决乙问题的合理措施有(　　) ①跨流域调水　②退耕还林　③治沙治水　④节约用水 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 读部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表，回答3～4题。 项目 中国 美国 澳大利亚 法国 世界 平均人均水资源拥有量/m3 2 200 8 952 18 245 3 357 8 900 每万元GDP耗水量/m3 5 045 514 387 288 1 344 3.根据表格内容分析可以得出(　　) A．我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B．我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍 C．我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D．澳大利亚人均水资源拥有量高，是因为水资源特别丰富 4．我国每万元GDP耗水量高的主要原因是(　　) A．工业发达，耗水量大 B．技术水平低和节水意识淡薄 C．人口众多，生活用水量大 D．水污染严重 读水资源与产业结构演进互动关系简图，完成5～6题。 5．图中的序号表示工业、农业、生活用水量及水资源可供给量的依次是(　　) A．①②③④ B．②①③④ C．①②③⑤ D．②①③⑤ 6．影响不同阶段用水量、用水结构及用水效率的主要原因是(　　) A．水源总量的差异 B．水源的时空分布 C．产业结构的演进 D．节水意识的增强 预计到2025年，全球2/3的人生活的地区将面临不同程度的缺水，世界性水资源危机将出现。伴随水资源危机而出现的“环境难民”在1998年达到2 500万人，第一次超过“战争难民”的人数。随着水荒的持续发展，水资源安全问题将会严重影响国家安全。据此完成7～8题。 7．世界性水资源安全问题出现的主要原因是(　　) A．不合理开垦荒地等破坏了自然环境的供给服务能力 B．酸雨等环境污染导致了水资源供给质量低于需求质量 C．气候变化导致降水减少而带来的水资源供给减少 D．工农业发展和人口增长等导致的水资源需求量增加 8．下列关于水资源安全问题将会严重影响国家安全的说法，错误的是(　　) A．水资源危机带来的“环境难民”四处游荡影响国家安全 B．区域性的水资源危机影响生产、经济和社会的正常运行 C．多国间水资源的冲突导致多国间经济、政治纠纷和武装冲突 D．水资源的严重短缺将动摇国家社会经济发展的物质基础 水资源短缺已成为影响我国可持续发展的重