内容正文:
9.1 压强
一、单选题
1.如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右匀速移动(但不落地),移动过程中物体A对桌面的压力F和压强p、及桌面对A的摩擦力f变化情况是( )
A.F、p、f都不变 B.F不变,p、f变大
C.F、p变大,f不变 D.p变大,F、f不变
2.如图甲,2023年4月16日武汉马拉松火热开跑,2.6万名跑者奔跑在武汉“最美赛道”上,尽情感受“英雄城市”的独特魅力。如图乙是一名奔跑的运动员,他的鞋底上有许多凹凸不平的花纹,如图丙。则下列说法正确的是( )
A.运动员对地面的压力和运动员受到的重力是一对平衡力
B.运动员蹬地面时,运动员对地面的压力大于地面对运动员的支持力
C.运动员沿水平路面向前奔跑时,地面对运动员的摩擦力水平向前
D.鞋底上的花纹主要目的是为了增大对地面的压强
3.小跃与小吴两人赤脚并排走在沙滩上,在沙滩上留下的脚印大小不同,小吴的脚印较大,但是两人脚印的深浅相同,他们对沙地的压力F及压强p相比( )
A.F小跃<F小吴;p小跃=p小吴
B.F小跃>F小吴;p小跃>p小吴
C.F小跃>F小吴;p小跃<p小吴
D.F小跃=F小吴;p小跃=p小吴
4.下列描述正确的是( )
A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性
B.人推车车则运动,人不推车车则停止,说明力是维持物体运动的原因
C.自行车脚踏凸凹不平是通过减小接触面积来增大摩擦的
D.躺在吊床上,感到舒服是通过增大接触面积来减小压强
5.为了让同学们养成关注生活和社会的习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,你认为最接近实际的是( )
A.学生书桌对地面压力大约8N
B.一个鸡蛋的质量约为60g
C.正常步行的速度约为10m/s
D.一名中学生站立时对水平地面的压强约为1.01×105Pa
6.小明在整理家务时,用水平力F推放在水平地面上的木箱,如图1所示,F的大小与时间t的关系如图2所示,木箱的运动速度v与时间t的关系如图3所示。下列分析正确的是( )
A.t=1s时,木箱所受的摩擦力为0N
B.t=3s时,木箱所受的摩擦力为4N
C.整个过程中,水平地面所受到的压强先变大后变小
D.在第6s时,若撤去水平推力F的作用,则木箱将做匀速直线运动
7.一个均匀的立方体,放在水平桌面上,对桌面产生的压强为p,若将立方体截成完全相同的8个立方体,取其中一个放在水平桌面上,则产生的压强是( )
A. B.8p C. D.p
8.图所示的实例中,属于减小压强的是( )
A.吸管一端做成尖形 B.刀刃磨得很薄
C.滑雪板的面积较大 D. 安全锤的锤头做得很尖
二、填空题
9.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是 (选填“相互作用力”或“平衡力”).若将铅笔如图竖直放置,能否得出以上结论 .(选填“能”或“不能”).如图竖直放置时 (选填“能”或“不能”)根据手指的凹陷程度来探究压力的作用效果与受力面积有关.
10.小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验,探究“影响压力作用效果的因素”.如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL,又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:
(1)这瓶纯净水净重多少 ?
(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少 ?
(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,最简单的方法是什么 ?
11.如图所示,钢丝钳是电工常用的一种工具,通过观察你会发现:橡胶套外表面做有凹凸不平的花纹,可以增大手与钳柄之间的 ;钳口做得比较锋利是为了增大 。
12.小明的质量为,他受到的重力为 ,取。他走路时一只脚着地对水平地面的压强为,他双脚站在水平地面上时,对水平地面的压强为 。
13.A、B两个实心正方体的质量相等,棱长之比LA∶LB=1∶2,则制成A、B两个正方体的材料的密度之比 ρA∶ρB= ,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平面上,如图所示,则地面受到的压强之比P甲∶P乙=
三、作图题
14.如图,重10N的物体在40N水平压力的作用下静止在竖直墙壁上。请画出物体A对竖直墙壁的压力的示意图。
四、实验题
15.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵 表现出来的;
(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力 (选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图 ,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用