足球传接球 教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

2024-04-21
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内容正文:

足球教案 对象:高一(3)班 任课教师: 教学内容 足球:脚内侧传、接控球 教 学 目 标 1、 学生能知道脚内侧踢球的动作要领,初步掌握停球技巧; 2、 60%的学生能模仿教师示范做出脚内侧踢球的动作; 3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。 重点 难点 重点:脚内侧踢球的击球部位 难点:不同条件下接球技术合理、有效性 教学过程 教师活动 学生活动 准 备 部 分 1、 课堂常规 一、集合整队 二、报告人数,师生问好 三、介绍本课内容及要求 四、点名,安排见习生 2、带领学生慢跑后做徒手操。 ⑴扩胸运动 ⑵ 体侧运动 ⑶体转运动 ⑷腹背运动 ⑸弓步压腿 ⑹ 踝关节活动 3、示范领做球性和专项练习 ⑴踩球练习 ⑵左右拨球 ⑶转髋对脚 1、 课堂常规 体委整队集合、报告人数,学生成二列横队集合 ╳ ╳ ╳ ╳…… ╳ ╳ ╳ ╳……      ▲ 2、 在教师的带领下进行各种方式的慢跑练习,两路纵队跑成圆形 3、 跟教师模仿练习 基 本 部 分 一、球性练习 1、两脚间推拨球 2、直线运球 3、行进间向内、向外侧拉球、推球 二、足球:脚内侧传、接控球 1、 教师观察学生练习 2、 讲解示范脚内侧传接球。 动作方法:支撑脚的位置,支撑脚脚尖与出球的方向一致,并在球侧10—15cm处;踢球腿的摆动:屈膝外展向前击球;脚触球的部位:用脚内侧击球的中部。 3、 组织学生练习并辅导、点拨学生。 A、原地模仿练习 B、传、接球练习 C、展示效果 D、巩固练习 二、拓展强化:不定向接控球,传球 方法:五人一组,,三分钟一组,轮换练习 1、学生三人一球自行练习传接球。 2、学生认真观看示范并原地徒手模仿。 ★ ★ ★ 3、A、学生原地三人一组按老师要求体会动作。 B 、相距3-5米传接球练习。10—20次 C、学生展示传接球练习2—3次 D、 学生继续练习、巩固10次 结 束 部 分 1、 组织学生放松练习 2、 组织互评并总结。 3、布置归还器材并宣布学生下课。 1、 学生放松。 2、 学生互评。 3、个别学生收器材,其他下课解散。 场地 器材 足球若干 学科网(北京)股份有限公司 $$

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