内容正文:
足球教案
对象:高一(3)班 任课教师:
教学内容
足球:脚内侧传、接控球
教
学
目
标
1、 学生能知道脚内侧踢球的动作要领,初步掌握停球技巧;
2、 60%的学生能模仿教师示范做出脚内侧踢球的动作;
3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。
重点
难点
重点:脚内侧踢球的击球部位
难点:不同条件下接球技术合理、有效性
教学过程
教师活动
学生活动
准
备
部
分
1、 课堂常规
一、集合整队
二、报告人数,师生问好
三、介绍本课内容及要求
四、点名,安排见习生
2、带领学生慢跑后做徒手操。
⑴扩胸运动 ⑵ 体侧运动
⑶体转运动 ⑷腹背运动
⑸弓步压腿 ⑹ 踝关节活动
3、示范领做球性和专项练习
⑴踩球练习 ⑵左右拨球
⑶转髋对脚
1、 课堂常规
体委整队集合、报告人数,学生成二列横队集合
╳ ╳ ╳ ╳……
╳ ╳ ╳ ╳……
▲
2、 在教师的带领下进行各种方式的慢跑练习,两路纵队跑成圆形
3、 跟教师模仿练习
基
本
部
分
一、球性练习
1、两脚间推拨球
2、直线运球
3、行进间向内、向外侧拉球、推球
二、足球:脚内侧传、接控球
1、 教师观察学生练习
2、 讲解示范脚内侧传接球。
动作方法:支撑脚的位置,支撑脚脚尖与出球的方向一致,并在球侧10—15cm处;踢球腿的摆动:屈膝外展向前击球;脚触球的部位:用脚内侧击球的中部。
3、 组织学生练习并辅导、点拨学生。
A、原地模仿练习
B、传、接球练习
C、展示效果
D、巩固练习
二、拓展强化:不定向接控球,传球
方法:五人一组,,三分钟一组,轮换练习
1、学生三人一球自行练习传接球。
2、学生认真观看示范并原地徒手模仿。
★ ★ ★
3、A、学生原地三人一组按老师要求体会动作。
B 、相距3-5米传接球练习。10—20次
C、学生展示传接球练习2—3次
D、 学生继续练习、巩固10次
结
束
部
分
1、 组织学生放松练习
2、 组织互评并总结。
3、布置归还器材并宣布学生下课。
1、 学生放松。
2、 学生互评。
3、个别学生收器材,其他下课解散。
场地
器材
足球若干
学科网(北京)股份有限公司
$$