福建省福州外国语学校2023-2024学年九年级下学期4月期中历史试题

福州外国语学校 2023—2024学年度第二学期期中检测 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。 1.元谋人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类，研究他们生产生活状况的第一手资料最主要来自 ( ) A. 神话传说 B.考古发掘 C.史书记载 D. 文学作品 2.实物史料和图片材料，有助于我们认识历史的发展变化。观察下面图一、图二，通过比较最能说明 ( ) A. 建筑技术的发展 B. 冶铸工艺的提高 C. 战争武器的改进 D. 生产力不断进步 3.春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为(楚)武王”。这表明当时周朝 ( ) A.礼乐制度不复存在 B.王位世袭制度消亡 C.宗法制度开始解体 D.分封制度受到挑战 4.湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》，记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代 ( ) A.休养生息的政策 B.分封制度的推行 C.基层管理的状况 D.法律制度的严酷 5.右图是我国古代一部医学著作目录的部分内容。该著作反映出的治疗思想是 ( ) A.疾病预防 B.辩证施治 C.针灸施治 D.手术施治 6.公元前2年，西域大月氏使臣伊存在长安口授《浮屠经》，从此佛教正式开始传人中国。其时间可以表述为 ( ） A.公元前2 世纪初 B.公元前2世纪末 C.公元前1世纪初 D.公元前1世纪末 第1页 7.图4所示内容反映了我国农历节气有利于 ( ) 立夏天气凉，麦子收得强。 A.提高文化底蕴 B.指导农业生产 C.提升教育水平 D.开展水利建设 8.据统计，魏晋南北朝时期，内迁少数民族融入汉族的总人数多达千万。这主要体现了当时民族交融的. A. 措施多样 B. 方式灵活 C. 规模庞大 D. 领域广泛 9.据图4可知，隋唐时期扬州、苏州杭州经济发展的相同因素是 ( ) A 交通便利 B. 海运发达 C. 外贸兴隆 D. 文化昌盛 10.“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”材料反映的现象可能发生在 ( ) A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝 11.隋朝和元朝的历史有许多相同之处，其中包括 A.都结束分裂完成全国统一 B.都形成空前辽阔的疆域版图 C.都是少数民族建立的政权 D.都对西藏地区实行直接管辖 12.吐蕃作为元代一个单独的大行政区，未设行省，由中央室政院直接统辖，宣政院下属的低级地方官员可由当地僧侣首领按本地习惯自相传袭。这体现了古代边疆治理的智慧为( ) A. 订立盟约 B. 因地制宜 C. 武力征服 D. 和亲联姻 13.明末清初，广东的佛山镇以冶铁业发迹，江西的景德镇以陶瓷业扬名，河南的朱仙镇以集商贾繁兴。这表明当时 ( ) A. 水陆交通发达 B. 工商业市镇的发展 C. 商帮资本雄厚 D. 经济总量居世界首位 14.从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 ( ) 朝代： 汉朝 人物： 张骞 朝代： 北魏 人物： 孝文帝 朝代： 唐朝 人物： 文成公主 朝代： 清朝 人物： 乾隆 第2页 事件： 张骞通西域 事件： 革除鲜卑旧 制度， 接受汉文化 事件： 唐蕃和亲 事件：“金瓶掣签”制度 A. 民族交流与交融 B. 国家统一与发展 C. 对外交流与进步 D. 经济繁荣与昌盛 15.起居注是记录皇帝言行的档案。汉朝时不允许皇帝观看《起居注》，唐朝开启了观看《起居注》的先例，到宋朝，皇帝观阅成惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这说明 (