内容正文:
八年级下学期期中模拟卷
满分:100 时间:90分钟
一、单选题(共30分,每小题3分)
1.关于力,下列说法中不正确的是: ( )
A.力是物体对物体的作用 B.不接触的两个物体间也可以有力的作用
C.力只能改变物体的运动状态 D.物体间力的作用是相互的
2.下列关于弹力的说法正确的是( )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大
C.只要物体接触,就一定产生弹力
D.只有弹簧能产生弹力
3.关于惯性,下列说法正确的是( )
A.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
B.运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
C.汽车驾驶员系安全带,是为了减小驾驶员的惯性
D.行驶的汽车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
4.如图所示,两匹马各用1000N的水平拉力拉弹簧测力计的两端,测力计在水平方向保持静止状态,则测力计的示数为( )
A.1000N B.0N C.2000N D.3000N
5.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.轴承中装有滚珠
B.旱冰鞋安装滚轮
C.给自行车车轴加机油
D.用力握紧球拍
6.物体所受重力与质量的关系图像应为( )
A. B.
C. D.
7.人在走路时脚对地面的压力和压强、与人双脚站立在地面时相比较( )
A.压力不变,压强会变大 B.压力不变,压强不变
C.压力变小,压强会变小 D.压力变大,压强不变
8.如图,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,下列说法正确的是( )
A.容器对桌面的压力:F甲'>F乙' B.液体对容器底部的压力:F甲<F乙
C.液体对容器底部的压强:p甲=p乙 D.容器对桌面的压强:p甲'=p乙'
9.如图所示,a、b、c三个底面积相同的容器分别装有质量相同的不同液体,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pa、pb、pc。则( )
A.pa>pb>pc B.pa<pb<pc C.pa=pb=pc D.pa=pb<pc
10.如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上、B 口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流, 是因为A口上方比B 口上方( )
A.风速大,气压大 B.风速大,气压小
C.风速小,气压大 D.风速小,气压小
二、填空题(共12分,每空1分)
11.如图所示,该弹簧测力计的分度值为 N,读数为 N。某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个1.4N的力,测得的结果为 N。
12.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.从物理学角度分析,这是因为走在盲道上,脚与地面的受力面积减小了,从而增大了 ,便于盲人区别;同时由于凹凸不平,也增大了脚与地面的 ,不容易摔倒,行走更安全.
13.一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的.小明把气压计从山下拿到山上,根据所学知识细玻璃管内的液柱高度应该会 ,(选填“变高”“变低”或“不变”)可实施情况却变化不明显,分析发现是实验器材问题,可能是:
14.如图所示,将两端开口的饮料管B插入水中,用另一只饮料管A在B上端持续吹气,B中的水面会 (选填“上升”或“下降”),这是因为饮料管B上方空气流速快,压强 (选填“大”或“小”)。
15.如图所示,将半瓶矿泉水翻过来瓶口向下倒立在桌面上,则瓶对桌面的压强 ,瓶中水对瓶盖的压力比正放时水对瓶底的压力 (填“变大”、“不变”或“变小”)。
三、作图题(共8分,每小题2分)
16.如图所示是运动员百米赛跑赛跑时的情景,请画出它的右脚对地面的作用力的示意图,(O点是力的作用点)
17.按要求完成下列作图;如图,画出小球所受细线拉力F1及墙壁对小球的支持力F2的示意图。
18.画出图中拦河大坝A处受到水的压力的示意图。
19.在自动化的生产线上,常用传送带来传送工件。如图所示,一个工件与传送带一起以0.2m/s的速度在水平方向上向右匀速运动,(不计空气阻力)请在图中画出工件的受力的示意图。
四、实验题(共26分,每空1分)
20.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
(1)实验中选择轻质卡片的目的是