7.2 自由平等的追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

7.2自由平等的追求 自主学习教材P101----105 。思考并解决下列问题： 1.如何珍视自由? (重点) 2.怎样践行平等? (重点) 3.特权的含义、表现是什么? 自主学习 思考： 小田的这些行为真的是他的自由吗?请试着从法 律角度对小田的言行进行评价。 小田的故事(一) 什么时间上学 作为学生，抽烟、喝 酒、强行向同学索要 财物是不对的! 这是我在校 外的自由 ， 你管不着! 不要经常迟到， 要按时完成作业 做不做作业是我 的自由! 第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成 年人不得有下列不良行为：(4)强行向他人索要财物； 第十五条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成 年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。 第四十四条受教育者应当履行下列义务： (一)遵守法律、法规； ( 二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行 为习惯 ； (三)努力学习，完成规定的学习任务； 法律链接 作为学生，抽烟、喝 酒、强行向同学索要 财物是不对的! 这是我在校 外的自由 ， 你管不着! ①珍视自由，珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己 的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 什么时间上学， 做不做作业是我 的自由! 不要经常迟到， 要按时完成作业 回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉 讼。法院判决小田向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。 ②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇 事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 3.从这件事中，你得到什么启示? 小田在微博上发表一首七律诗，网友关某读后提出意见，称 小田的七律“格式不对”,招致小田不满。小田回帖辱骂关某， 称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该 小田的故事(二) ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要 知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自 己的正当权利。 ②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、 遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治 意识。 1。如何珍视自由? 观点导航 A 践行平等 只享受权利不承担义务 利用手中的权力以权谋私， 利社会系追逐一己之利， 并 想方设法逃避法律制裁等。 所谓特权，就是法律、制度规定之 外的特殊权利。 漫画反映了什么现象? (l 领导子女 事 伯! 融 简 切 刺 制 . 细i 特权是平等的大敌! 只享受权利， 不履行义务 取消 特权的表现 特权牌号 利用社会关系追逐一已之利， 并想方设法逃避法律的制裁 利用手中的 权力以权谋私 (1 领导子女 我爸是美 事业编制招聘乡 特权是平等的大敌。每个公民都 应平等的承担法律规定的义务 ， 不得享有不受法律约束的特权。 追求特权的后果：法律的尊严 和权威不容侵犯，任何践踏法 律的行为必将受到制裁和惩罚。 反对特权的原因及追求特权的后果 追求特权的后果 反对特权的原因 ①含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 ②表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私， 利用社会关系追逐一己之利 ，并想方设法逃避法律制裁。 ③反对特权的原因：特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律 规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 ④追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为 必将受到制裁和惩罚。 2.特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果 ① 践行平等，就要反对特权 。每个公民都应平等地承担 法律规定的义务，不得享有 不受法律约束的特权。 3.如何践行平等? 湖北、浙江、山东五个监狱发生了罪犯感染疫情。 监狱管理局负责人何平表示：及时实施医疗救治， 对监狱确诊的病例，按照集中患者，集中专家，集中资 源，集中救治的原则，按与其他患者完全一样的办法， 隔离救治，确保第一时间入院治疗。加强罪犯的心理疏 有人认为救治罪犯这是在浪费国家财力， 你赞同吗? 导，组织罪犯拨打亲情电话和开展视频会见。 ● 监狱法第7条第1款规定： “罪犯的人格不受侮辱，其人身 安全、合法财产和辩护、申诉、 控告、检举以及其他未被依法剥 夺或者限制的权利不受侵犯。 ” ②践行平等，就要平 等对待他人的合法权 利。每个人都有平等 的生存权利、发展权 利和追求幸福的权利。 平等地对待所有成员 尊重他人的合法权益。 ③践行平等，敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之 任 之 ，应据理力争，必要时依法维权。 此外还有：户籍歧视、婚姻歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视等。 思考：上述歧视现象有什么危害，遇到这些歧视现象我们该