1《沁园春·长沙》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

统编版 必修上册 第一单元 第1课 沁园春·长沙/毛泽东

一、语言文字运用

1．下列各句中加点的词语解释，全都正确的一项是（       ）

A．峥嵘(不平凡、不寻常)岁月　 指点(指责)江山     　漫(遍布)江

B．浪遏(阻止)飞舟　                  岁月稠(多)　            携来(到来)

C．恰(正值)同学少年　               激扬(激浊扬清)　     万户侯(此指大军阀、大官僚)

D．挥斥方遒(强劲有力)　            谁主(主宰)沉浮　     粪土(粪和土)当年万户侯

2．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（     ）
（1）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天__①__自由。
（2）怅__②__，问苍茫大地，谁主沉浮？
（3）_③_来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月__④__。

A．①竟     ②廖阔     ③挟     ④稠	B．①竞       ②寥廓     ③携     ④稠
C．①竟     ②蓼廓     ③携     ④惆	D．①竞       ②寥阔     ③挟     ④惆

3．复兴中学高一年举行朗诵会，同学小福在朗诵《沁园春·长沙》的“看万山红遍”一句时，在“看”字后面做了停顿处理。以下对这一停顿处理的表现力评价不正确的一项是（     ）

A．“看”单独隔开，领起下文，引起听众关注。

B．加强语气，突出强调秋景之寥廓壮丽的特点。

C．简洁有力，使上下文长短结合，错落有致。

D．停顿加长，紧张急切，表现出豪迈的诗情。

4．对《沁园春·长沙》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“长沙”是标题，揭示了有关内容。

B．作者在长沙第一师范读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览，他们评论国家大事，写下了批判黑暗社会，宣传革命真理的文章。

C．词人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。

D．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，揭示了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。

 

二、名篇名句默写

5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子是：“______，______？”