内容正文:
教学设计
课程基本信息
学科
地理
年级
八年级
学期
春季
课题
“白山黑水”——东北三省
教学目标
1. 能够在东北三省地形图中指出东北三省的主要平原和山地,会描述东北三省的地形特征。
2. 能够根据东北三省的气温和降水量分布图,归纳东北三省的气温和降水分布特点并会分析影响因素,认识区域内自然地理要素的相互作用和影响。
3. 运用地图和其他资料能够说出自然条件对东北三省农业、工业发展的影响,认识因地制宜的重要性。
4. 通过查阅资料,能够对东北三省的资源、环境和发展问题做出初步分析和评价,初步树立人与自然和谐共生的观念。
5. 通过地图、图片的运用进一步培养学生的读图能力及获取有效地理信息的归纳、推理、对比分析、判断等综合性思维能力。
教学内容
教学重点:
1. 分析东北三省的气温和降水分布特点,认识区域内自然地理要素的相互作用和影响。
2. 自然条件对东北三省农业、工业发展的影响,认识因地制宜的重要性。
教学难点:
1. 分析东北三省的气温和降水分布特点,认识区域内自然地理要素的相互作用和影响。
2. 自然条件对东北三省农业、工业发展的影响,认识因地制宜的重要性。
教学过程
导入新课:
教师提问:说到东北三省,你知道包含哪几个省吗?在中国的省级行政区域图中找一找。
学生活动:读图。
教师提问:今天让我们一起走进东北三省,学习它的自然环境、农业和工业。如果用一种颜色来形容东北三省,你会选择什么颜色?
学生回答:(略)。
投影:长白山和黑龙江
一、自然环境
投影:东北三省地形图。
提问:你能在地形图中找到长白山吗?除了长白山还有哪些山脉?
学生活动:读图,并在地图中圈画地理事物。
学生回答:略。
教师总结:大兴安岭、小兴安岭、长白山,三座山脉犹如一个马蹄坐落在这里,形成了我国最大的天然林区,森林资源丰富。山地间还分布着我国最大的平原——东北平原,快在地图中找一找。
学生活动:读图,并在地图中圈画地理事物。
教师总结:其实东北平原是这里所有平原的统称,它包括三江平原、松嫩平原和辽河平原。
师生总结:东北三省的地形构成特点
投影:东北三省地形图。
提问:你能在地图中描出黑龙江吗?
学生活动:读图,描出黑龙江。
师生总结:这里河流众多,我们一起来找找。黑龙江、乌苏里江、松花江三条河流共同冲积形成了三江平原。三江平原分布着亚洲最大的淡水湿地。松花江和嫩江冲积形成了松嫩平原,辽河冲积形成了辽河平原。其中黑龙江和乌苏里江是中国和俄罗斯两国的界河。东南部还有图们江、鸭绿江是中国和朝鲜两国的界河。马蹄形的山脉环绕着广阔的平原,河流在山脉平原间流淌,因此人们常用山环水绕、沃野千里来形容东北三省的山河大势。
过渡:在东北三省,这里的白不止有长白山,还有什么呢?让我们在视频中寻找答案(播放视频)。
在七台河,白正是指冰雪,冰雪为七台河带来了新的活力。伴随北京冬奥会的成功举办,冰雪运动的热潮从七台河向全国蔓延开来。冰雪运动让东北三省又火起来了,那东北三省发展冰雪运动的优势是什么呢?这就要从它的气候说起。
投影:中国气候类型图。
提问:东北三省的气候属于什么类型?
学生回答:温带季风气候。
提问:这里的温带季风气候具有怎样的特点呢?
投影:东北三省气温和降水量分布图。
学生活动:读图完,成活动探究一。
师生总结:东北三省的气温分布由南向北逐渐降低,因为由南向北纬度越来越高,主要受纬度位置的影响。降水分布由东南向西北递减,因为由东南向西北距海越来越远,主要受海陆位置影响。
投影:亚洲冬季风图、东北三省干湿地图图。
教师总结:由于这里纬度较高又紧邻亚洲北部冬季风源地,冬季漫长严寒、夏季短促温暖,所以比较冷;又由于距海较近,夏季降水较多,冬季降雪较多;再加上气温低,地表蒸发弱,所以比较湿润。因此,我们可以用冷湿来概括它的气候特点。
二、农业
过渡:在这种冷湿气候影响下,有一种黑正在慢慢形成,请看图片。
投影:黑土地、第五届中国农民丰收节东北平原丰收照片。
过渡:正是这片黑土地,黑土是东北平原最宝贵的农业资源。在东北平原的北部,这片黑土本是一片荒芜的湿地,历史上被称为北大荒,后来在一代代垦荒人的努力下变成如今富饶的北大仓,成为我国最大的商品粮基地。9月23日,在第五个”中国农民丰收节“,北大仓正以自己的方式庆祝丰收。我们走进现场看一看这里都有哪些农产品,是不是和你课前收集的一样呢?
投影:会场农产品展览照片。
学生回答: 略。
提问:从莽莽荒原到万顷良田,东北平原能成为我国最大的商品粮基地具有怎样的优势呢?
投影:气候资料图、黑土分布图、东北平原土地利用图、机械收割图、东北三省和其他地区人口面积对比图。 学生活动:运用相关资料和地图,分析东北平原成为我国最大商品粮基地的有利条件。
学生回答:略。
教师强调:其中气候、土壤、