河南省漯河市临颍县2023-2024学年下学期九年级第一次模拟考试历史试题

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2024-04-20
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2023~2024学年度第二学期期中考试九年级 历史试题 1.本试卷共6页,分为达择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟 注意事项: 1闭卷考试,本试卷上不要答题。请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在 答题卡上,答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个诚项中,只有一项是最符合题日要泉的,清将正确选项的英文 1.在河南,可看到六十万前的古猿人化石(南阳的南召县),还可以看到六十万年前人打 字母代号涂写在答题卡相应位置上。 制的石器,还有在许昌发现的十万年前人类化石…。 以上内容探素河南古代文明的 作用是 A弘扬传流美德B,追思先贤圣祖事迹 C.感悟民俗文化 D.追寻祖先潮源 2.下图中的三朝图片共同体现了 济川甚出上云就朝给 安阳能城到有文字的甲骨南阳黄山请址发现的玉行 A中国汉字,源自问南 B.青铜文明,辉煌灿烂 C.文化中原,老家河南 D.纹饰修饰,源远流长 3.右下图反映的主要历史人物具有坚强信念和开拓精神,在历史上产生了深远影响。他 的主婴贡献是 A联络大月氏与汉朝一起共同夹击匈奴 书 B.中国海上丝到之路开辟 C,开路了中原通往西域的道路 D.西城正式归属中央政权 4,唐朝洛阳设有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其内一百二十行,三千 余肆,四壁有四百余店,货贿山积。”这说明,当时洛阳 A.商业贸易繁荣 B.城市里市、坊有界限 C.市民文化兴盛 D,城市布局规整 5.录启超说过:”威丰间英法联军政陷京师,烧圆明园,阜帝出走,客死于外。经这次痛苦,虽 以麻木自大的中国人,也不能不受点刻微感觉有发债自强之必要。”梁启超意在说明 A鸡片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B第二次鸦片战争激发中国人的自醒自强意识 C甲午中日战争增强了人民的民族意识 D.人国联军侵华战争促使我国开始追求民主和科学 九年级历史第1页(共6页】 6.(中国共产党宜传工作简史》这样介绍这本杂志的创刊意义:“一场以民主和科学为旗 帆,向传统的封建思想、道德和文化宣战的新文化运动由此发端。”这本杂志是 A.《青年杂志】 B.〈劳动者) C.(时务报》 D.(国闻报) 7.下面的三份杂志创办的共同目标是 杂志名称 创办时间 地点 杂志的主置 劳动界 1920年8月 上海 工人在世界上已经是最苦的 劳动者 1920年10月 广州 要教我们中国工人晓得他们知道的事情 劳动音 1920年11月 北京 阅明真理,增进劳动同胞的知识 A.推翻资产阶级政权 B.启发、启迪工人的阶级觉悟 C.建立无产阶级政权 D.打倒军阀和帝国主义统治 8邓小平同志曾说:“中国的事情要按照中国的情况来办。”“把马克思主义的普因真理同 我国的具体实际结合起来,走自己的道路。”下列选项符合这一理念的是 A.组织京汉铁路工人罢工 B.发动南昌起义 C.建立并冈山革命根据地 D.成立工农红军 9.右下图是马君武在1948年创作的漫画(囊中物》,图 片中呈现信息反映的是下列哪一场战役, A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战段 D.液江战役 中 10.下图是相比较于1952年,1957年我国工农业总产值增长情况统计图,图中工业产值变 化的主要原因是 A.新中国成立 农业(% B.三大改造的完成 经工业(%) C.士地改革的实行 重工业的 D.“一五”计划的完成 11.历史事实是对历史人物或事件的客观叙 50100150200 250 述,历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是 A1949年,毛泽东宜告中华人民共和国的成立 B.1953年,中国人民志愿军取得抗美援朝战争胜利,提升了我国的国际地位 C,1951年,西藏和平解放 D.1956年,三大改造完成 12.某历史教师在备课时,准备了如下图片,你认为空白处方框内最有可能入选的人物是 杨利伟 置刚 置海胜、刘伯明、汤讲波 A.钱学森 B.焦裕标 C,袁隆平 D.屠助助 九年级历史第2页(共6页】 13.2024年政府工作报告中指出:居民人均收入增长6.1%,城乡居民差距继续缩小, 加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围,提高“一 老一小”个人所得税专项附加扣除标准,…。 政府工作报告表明党和人民 A.坚持走中国特色社会主义政治发展道路 B.实行高质量发展 C坚持绿水青山就是金山银山的理念 D.贯彻以人民为中心的发展思想 14.提起希腊的强盛与繁荣,人们往往就会想到雅典城和伯里克里的名字。希脂的“黄金 时代”又被称作“伯里克利“时代,他也被称作雅典黄金时代的“传奇统帅”。这主要是 因为雅典在他的统治时期 A.创立基督教 B.民主政治发展达到顶峰 C.对外战争大获全胜 D.海外贸易高度发展 15.世界市场,指通过国际间的贸易而使各国国内市场和各地区市场得

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