9.1 生活需要法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第九课 法律在我们身边 生活需要法律 核心素养目标 1.感受生活与法律息息相关；通过了解法治的发展 进程，增强自身法治观念。 2.初步培养用历史的、发展的观点认识法治建设进 程的能力。 3.了解法律的产生和法治化的进程。 】 D 排队上车 文明就餐 主动让座 道 德 食堂 我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠 纷，不仅需要道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。 交通瘫痪 社会生活离不开法律 新修改的环境法处罚更严：按日计罚。 提示：宪法、食品安全法、道路交通安 全法、治安管理处罚法、婚姻法、大气 污染防治法、网络安全法、反家庭暴力 法、劳动法、民法、刑法、消费者权益 保护法等。 你能再列举一些与 我们生活密切相关 的法律名称吗? 交通瘫痪 社会秩序混乱 生命财产安全得不到保障 贪官污吏横行 没有民主、 自由 环境破坏严重 如果没有这些法律， 我们的生活会怎样? 法律与我们每一个人如影随行， 相伴一生。我们一生都享有法 律规定的各项权利，同时必须 履行法律规定的各项义务。法 律规定的权利与义务为我们每 个人提供了自由生存和发展的 空间。 (时间) 法律已经深深地嵌 入我们的生活之中， 渗透到社会的方方 面面、法律通过调 整社会关系，不仅曲 服务于人们当下的 生活，而且指导者 人们未来的生活。 (范围) 法律与生活的关系 法律应生活的需 要而制定和颁布 又对生活加以规 范和调整。 ( 作 用 ) 生活与法律息息相关 你知道家长在 自觉履行哪部 法律的规定吗? 探究与分享 儿子六周岁了 ， 该带孩子报名上 义务教育法 生活与法律息息相关 1. 为什么我们的生活与法律息息相关? (1) 法律就在我们身边。产生的矛盾和纠纷，需要法律来 调整。 (2) 法律渗透到社会生活的方方面面 ，法律不仅服务于 人们的当前生活，而且指导着我们的未来。 (3) 法律与我们，相伴一生 。我们一生都享有法律规定 的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 法治的脚步 原始社会有没有法律?他们是如何约束行为的呢? 山顶洞人捕鱼示意图 2.法律是如何产生的? 随着人类社会的发展， 国家产生之后，统治阶级 开始有意识地创制法律。 3.法律的涵义 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国 家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断 是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 思考：自从法律产生之后，人类就走上了依法治国的道路 了吗?为什么? 法治才是正道 人治已成历史 4. 法治的内涵、要求和作用分别是什么? (1)内涵：是依法对国家和社会事务进行治理，强调 依法治国、法律至上。 (2)要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律， 依法办事。 全面推进依法治国总目标： 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 我国社会主义法治建设的进程 2010 · 我国形成中 国特色法律 体 系 ·20 20年基本 建成法治政 府 2012 ·全面推进 依法治国开 局之年 2015 2017 ·全面依 法治国 确定为 基本方 略之一 · 第 一 部宪 法通过 1954 · 我国实行 依法治国 1999 2014 ·全面推 进依法 治国的 总目标 1982 · 现行宪 法通过 CYAYAYYYCAYYYYY 人YYYY 人 主体 期望 政府 法院 社会成员 自己 > 法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?你将如何 为法治中国建设贡献自己的力量? 法治助推中国梦的实现。法治 是实现政治清明、社会公平、民心 稳定、国家长治久安的必由之路。 通过这节课的学习，明白了法律与我们的生活息息相关； 了解了法律的产生过程和法律的本质；是国家治理现代化的重 要标志；明确了我国建设中国特色社会主义法治体系，建设社 会主义法治国家的总目标。生活需要法律的保障，生活离不开 法律，从今以后，我们要做到认真学法、懂法、自觉守法，做 一个遵纪守法的小公民。 总结知识当堂小结 $$