第18课 辛亥革命 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第18课　辛亥革命 学习目标 1．运用唯物史观认识辛亥革命的必然性和偶然性，体会革命烈士的英雄事迹 2．立足时空观念，梳理武昌起义的过程；结合《中华民国临时约法》的内容，对《中华民国临时约法》的性质作出合理的历史解释 3．从家国情怀的角度理解辛亥革命对中国结束帝制、走向民主共和的意义，认识中国近代化进程的艰难曲折 学习过程 ►知识点一　资产阶级民主革命的兴起 1．政治背景：1901年初，清政府试图通过“新政”进行“自救”。 (1)内容：在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革。 (2)结果：由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中，清政府不可能为中国找到真正的出路，这使越来越多的人认识到：只有推翻这个政府，中国才有希望。 2．组织基础 (1)兴中会：1894 年11 月，孙中山在檀香山组织成立。 (2)中国同盟会：1905年8月20日，孙中山与黄兴等人在日本东京创建，它是全国性的资产阶级革命政党，有力促进了革命运动的发展。 3．指导思想：在《民报》发刊词中， 孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”。 4．军事基础：孙中山组织了多次反清武装起义。1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动。 5．预备立宪(1906—1911年) (1)原因：革命运动的高涨。 (2)概况 ①立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动。 ②1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。 ③立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动。 ④1911年5月，清政府组织“皇族内阁”。 (3)结果：不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。 ►知识点二　武昌起义与中华民国的建立 1．武昌起义 (1)时机：清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”，随即出卖给英、法、德、美四国银行团，引发保路运动。 (2)爆发：1911年10月10日晚，新军工程第八营打响了武昌起义第一枪。 (3)结果：起义军控制了武汉三镇，成立湖北军政府，推黎元洪为都督。 (4)影响：湖南、广东等14 个省和上海宣布独立。 2．中华民国的建立：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就任第一任临时大总统。新的共和政体就此产生。 3．袁世凯窃取革命果实 (1)原因：英国等列强支持；袁世凯的威胁利诱；孙中山妥协退让。 (2)结果 ①1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国260多年的清王朝结束。 ②临时参议院选举袁世凯为临时大总统，辛亥革命的成果落到袁世凯手中。 4．颁布《中华民国临时约法》 (1)时间：1912年3月11日。 (2)内容 ①中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。 ②国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。 ③以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权，国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。 (3)地位：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 ►知识点三　辛亥革命的历史意义 1．性质：辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。 2．功绩 (1)政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体。 (2)经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 (3)思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。 (4)风俗文化：促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化。 3．局限 (1)没有解决近代中国社会的根本矛盾。 (2)没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 4．败因：缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 习题巩固 1．“结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”。这句话评价的历史事件是（ ） A．虎门销烟 B．“百日维新” C．预备立宪 D．辛亥革命 2．有学者研究孙中山的民主思想后，写了一副对联，“上联：三民立国共和肇始；下联：五权宪法民主方兴”。依据对联内容，合适的横批为（ ） A．三民主义 B．民主科学 C．窃取果实 D．中华民国 3．孙中山是广东省香山县人，出身农民家庭，先后在檀香山、广州、香港等地比较系统地接受了西式的近代教育。他曾在中国同盟会机关报发刊词中首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”，可知该报为（ ） A．《革命军》 B．《民报》 C．《新青年》 D．《青年杂志》 4．•《申报》在《巷和国大总统履任祝词》中写道：“共和造端，一人首揭。觳我蒸民，振兴实业。四万万众，人足家给。轶美驾欧，扬我国力。”这段祝词反映了当时中华民族的时代要求是（ ） A．民主富强 B．独立自主 C．超美驾欧