走向整体的世界 练习--2025届高考统编版必修中外历史纲要下一轮复习

走向整体的世界 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2023·江苏·13)在文艺复兴时代，人文主义者认为时间是一种天赋的、神圣的财富，时间不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外，勤奋研究古典文艺，以珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知，人文主义者( ) A．追求经济利益 B．专业从事人文研究 C．重视现实世界 D．摆脱宗教信仰影响 2．(2023·湖南·13)16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”这反映了诗人( ) A．强调人的个性 B．屈从命运安排 C．反对宗教教义 D．相信社会进步 3． 16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语(而非拉丁语)写作”；布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于( ) A．人文主义思想的广泛传播 B．新兴阶层摆脱宗教神权束缚 C．资本主义经济的迅猛发展 D．“人民主权”学说深入人心 4．在16世纪的新教地区，每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们可以在工棚里独自研究它，得出自己的结论，而不必担心在火刑柱上被烧死。这一现象揭示出当时( ) A．贵族失去宗教特权 B．传统的惩戒方式已被废除 C．平民引领宗教改革 D．天主教会思想专制遭削弱 5．(2023·广东·11)从充满智慧的浮力小天平到比萨斜塔自由落体实验的传说，从摆的发现到用望远镜验证哥白尼的“日心说”。这些充满传奇色彩的故事描述的科学家是( ) A．达尔文　　　　　 B．牛顿 C．爱迪生　　　　　 D．伽利略 6．(2023·山东·11)18世纪的一些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善”的社会。这表明他们( ) A．否定理性的社会变革 B．反对政府的过多干预 C．倡导发挥人的主体作用 D．强调社会分工的主导性 7． 15世纪，欧洲商人将在西班牙漂洗过的羊毛送到意大利的佛罗伦萨加工成细布，随后在埃及的亚历山大出售，然后从东方买来货物，在佛罗伦萨或欧洲其他地方销售，整个过程用时三年或者更长时间。这一过程(　　) A．推动了商业资本的扩张 B．折射出欧洲对技术的渴求 C．体现了贸易中心的转移 D．反映出西方对东方的依赖 8．意大利是欧洲资本主义萌芽和文艺复兴的早期发源地，但自从1498年达·伽马在印度的卡利卡特港口登陆，意大利遭受了沉重的经济打击，意大利人享有的、作为西欧和东方贸易中间人的有利可图的垄断地位逐渐结束了，并由此走向衰落。其主要原因是(　　) A．统治集团内部斗争削弱自身实力 B．法国入侵使意大利半岛遭受严重破坏 C．新航路开辟使意大利失去贸易中心地位 D．意大利工商业经济衰退失去竞争力 9．哥伦布发现美洲大陆之后，天花、麻疹、白喉、水痘等病菌随着人口流动传入美洲，导致缺乏免疫力的美洲原住民大量死亡。100年间，墨西哥地区的原住民就从2 500万人锐减至75万人，中美洲其他地区亦如此。这(　　) A．充分揭示了殖民主义的罪恶本质 B．加快了资本主义世界市场的形成 C．便利了欧洲殖民者拓展殖民空间 D．导致经济全球化发展的地区差异 10．16世纪以来，西班牙禁止拉丁美洲殖民地种植本国所出产的橄榄、葡萄和桑树等，强迫殖民地种植西班牙和欧洲市场上特别需要的棉花、可可、蓝靛、烟草等产品。其目的是(　　) A．为本国工业品开辟市场 B．压制殖民地的独立思潮 C．变殖民地为其经济附庸 D．维护全球商业中心地位 11．(2021·河北衡水中学联考)1609年，荷兰人格劳秀斯发表了《海洋自由论》，最早从理论上系统地提出了公海航行自由的原则。他提出这一理论主要是为了(　　) A．扩大荷兰自身海洋利益 B．与西班牙争夺海洋霸权 C．联合西欧国家对抗英国 D．缓和西欧各国海洋冲突 12．亚当·斯密曾指出：“美洲及东印度航路被发现时，欧洲人的优越实力使他们能为所欲为，在此等辽远地方作出各种不合正义的事情。今后，此等地方的土人也许会日渐强盛，欧洲人也许会日趋衰落，使世界上各地的居民有同等的勇气与实力。”据此分析可知，殖民地的发展进步除自身努力之外，还在于(　　) A．列强因殖民战争实力下降 B．欧洲近代文明的客观影响 C．西方社会的发展渐趋衰落 D．殖民地国家的资源较丰富 二、非选择题 13．地理大发现将世界逐渐连成一个相互影响的整体。阅读材料，完成下列要求。 材