内容正文:
哈尔滨市第力中学2023-2024学年度
高二下学期4月份考试 生物学科试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分 共9页)
I卷选择题(50小题,共60分)
一、单项选择题(共45小题,1-40小题,每小题1分,41-45小题,每小题
2分,共50分)
1. 下列关于传统发醇技术的叙述,错误的是
A. 传统发醇常常是固体发醇或者半固体发醇
B. 传统发醇利用的微生物一般为天然存在的单一菌种
C. 传统饮食中的酱油、醋、泡菜等可通过传统发醇获得
D.
传统发醉存在杂菌情况不明、过程控制缺乏标准等问题
2. 某人利用酸菌制作泡菜,因操作不当导致泡菜腐烂,其原因可能是
①密闭缺氧的环境抑制了孔酸菌的生长繁殖 ②密封不严,氧气抑制了 酸
菌的生长繁殖 ③密封不严,氧气抑制了其他厌氧微生物的生长繁殖
④密
封不严,氧气促进了好氧微生物的生长繁殖
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
3. 地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨,其中40%~60%能被土壤
中的某些微生物分解利用,这是因为他们能够产生纤维素晦。研究者从牛的
.胃中筛选产生纤维素酸的纤维素分解菌,其筛选过程如图1所示。将丙中
的菌悬液转接于含有纤维素作碳源的固体培养基(含刚果红)上培养,刚果
红能与纤维素反应产生红色复合物,而当纤维素被纤维素分解菌分解后,复
合物就无法形成,培养基中会出现以这些菌为中心的透明圈。看到如图2所
示情况,下列有关叙述正确的是
1x101x102
周围不出
挑出菌落
_
-周围出现
进进
号
培养基
培养基
图1
图2
将
甲试管中的液体是液体培养基,作用是富集培养,②过程是为了筛选单菌
B. I号培养基属于选择培养基,除需加入纤维素外,还需加入硝酸安为其提
供氮源
C. 同一稀释度下只需设置1个平板进行计数即可
D. 可挑取图2中周围不出现透明圈的菌落,用平板划线法继续纯化
4. 防止杂菌入侵,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。下列叙
述错误的是
A. 实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒
在实验室中,切不可吃东西、喝水,离开实验室时一定要洗手,以防止被
微生物感染
D. 使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境
5. 如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验中样品稀释示意图。据
图分析错误的是
#,
10g土样
_年#
168个蔺落-
175个落-
167个落一
A. 3号试管中样品液的稀释倍数为10倍
B. 理论上对4号试管中的稀释液进行平板培养得到的菌落平均数可能恰为5
号试管的10倍
C. 5号试管的结果表明每克土壤中的活菌数为1.7x108
D. 该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要低
6. 某同学用牛肉膏蛋白陈固体培养基进行大肠杆菌纯化培养,下列说法错误
的是
A.蛋白陈可为大肠杆菌的生长提供碳源、氮源和维生素等营养成分
B. 在牛肉膏蛋白陈培养基的配制过程中,需先调节pH后灭菌
C. 倒平板操作中,待平板温度下降到50oC左右时将平板倒过来放置
D. 大肠杆菌纯化培养的关键是要防止杂菌的污染
7. 如图是倒平板的操作,下列相关叙述错误的是
△/_
丙
甲
A. 正确的操作顺序是丙→乙→甲→丁
B.
甲应在酒精灯火焰附近进行
C.
此培养基不可能为液体培养基
D. 完成甲后应快速进行丁操作
8. 下图为实验室培养和纯化醇母菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确
的是
A. ①步骤使用的培养基是已经调节过pH并灭菌的培养基
B.
①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
C.
③到④的过程中,接种环共灼烧了5次
D. ④步骤操作时,不能将第1区和第5区的划线相连
9. 将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上,加盖后,以不同的方式处理,
并
放置在不同温度的环境中,培养24小时后,所得结果如表;
编号
接种大肠杆
接种大肠
杆菌,并
接种大肠
处理
接种大
菌,并覆一吸
杆菌,表
接种大
覆一吸有
无接
肠杆荫
方法
肠杆菌
面全被醋
有抗生素X
种荫
的圆纸片
抗生素Y
的圆纸片
覆盖
温度
40C
40C
40C
40C
0C
40C
纸片周围呈
观察
全表面
现一片清晰
全表面
全表面
全表面
全表面
结果
皇浑浊
区,其余表面
呈浑浊
清晰
清
清晰
呈浑浊
根据上述实验结果所作出的判断,
错误的是
A. 编号a和f比较可知,有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊
B. 根据编号b和c的观察结果,可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强
C.. 将编号e和a的结果比较可知,0”C的环境不适合大肠杆菌生长
D. 若揭开编号f的盖子,24小时后培养基表面会出现浑浊
10. 堆肥指利用自然界广泛存在的微生物,有控制地促进固体废物中可降解有
机物转化为稳定的腐殖质的生物化学过程。下图为堆肥处理时材料内部温度