内容正文:
Lesson12 A Blog about the Silk Road
Name_________ Class_________
【学习目标】
1. 掌握本课重点单词、短语、句型。 2.能熟读并翻译课文。
3.能熟记不规则动词的过去式。
单词。_________ 博客 _________. 体验;经历;经验 _______ adj.活着的,有活力的 _______ adj. 自己的
________ /ʃud/ v. 应该________pron. 任何人 ________ /sə'dʒestʃən/n. 建议 ______ /jʌm/int.好吃
【重点短语】get back from __________ a great trip ______________so alive____________ 用一种新方式___________open one's eyes______________a rich culture______________ open one's eyes _______________ some suggestions _____________ 骑骆驼 ________________
动词的过去式 1.have —— 2.get_____ 3.realize__________ 4.see___________5.experience_______
6.go________ 7.learn________ 8.open________ 9.take ________ 10.ride________
【导学流程】 一、深入学习
1.I just got back from a great trip to the Silk Road.
我刚从愉快的丝绸之路之旅回来。get back from.....意为‘从.....回来”。
eg:I got back from Handan last week.
2.I saw and experienced a lot on the trip.在旅途中我看到并经历了许多。
n.经验(不可数);经历(可数);体验
eg: I have much experience of teaching English.
She has two experiences.(她有两次经历)
vt.经验;经历;体验eg: Young people should experience different things.
3.I saw my own history and culture in a new way.
我用一种新的方式来看待自己的历史和文化。
(1)own adj. 自己的,常用在形容词性物主代词之后。
your own clothes/ my own money /her own bag
(2) in a way 意为“一种方法”,此处的in 表示“以/用....(工具、材料、方法、手段)Please write in black pen.请用黑色笔写。
4.Does anyone have any suggestions ?
(1)anyone不定代词,意为“任何人;无论谁”,相当于anybody
常用于否定句和疑问句中,也可以用于肯定句中。作主语时谓语
动词用单数形式。
eg:There isn't anyone in the room.房间里一个人一个人都没有。
(2)suggestion n.建议,(可数名词)
make a suggestion 提建议
My English teacher gives us three suggestions on how to learn English. 我的英语老师给了我们三个学好英语的建议。
Can you _____ _____ _____about how to save water?
你能提出一条关于如何节约水的建议吗?
4.Where should I go next ?下次我应该去哪里呢?
should情态动词,意为“应该,将要”,其后跟动词原形,没有人称和数的变化。其否定形式should no