内容正文:
湖南省初中学业水平考试模拟试卷(一)
生物学
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔记清晰、卡片清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共31道题目,考试时量60分钟,满分100分。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是( )
A. 岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
B. 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
C 大熊猫每天进食大量竹子——生物生活需要营养
D. 人在长时间奔跑时会出很多汗——生物能排出体内产生的废物
2. 某同学制作口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙,如图所示,下列说法错误的是( )
A. 滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞正常形态
B. 染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引
C. 由甲到乙,需先转动转换器换成高倍镜,再调节细准焦螺旋
D. 从目镜内看到的物像是放大、倒立的像
3. “江南可采莲,荷叶何田田”,描绘了湘潭县花石的莲田美景。诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构( )
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
4. 洋葱被称为“蔬菜皇后”,对癌症、心血管疾病都有预防作用。洋葱根尖细胞生命活动所需的能量主要由下列哪一结构提供?(( )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
5. 湖南柑橘种植历史悠久,石门县柑橘发展从量转向质提升,柑橘成了石门人的“黄金果”,下列说法正确的是( )
A. 柑橘茎中的导管可运输有机物
B. 柑橘的花、果实、叶属于生殖器官
C. 柑橘吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区
D. 柑橘的生长发育和繁殖,只与细胞的分裂有关
6. 我们食用各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的(如下图)。下列无法发芽的是( )
A. 稻谷 B. 糙米 C. 胚芽米 D. 精白米
7. 下列生产措施与所依据的生物学原理匹配正确的是( )
A. 春季早播覆盖地膜——提高温度,促进种子萌发
B. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜呼吸作用
C. 移栽幼苗在大棚上盖遮阳网——增强幼苗的蒸腾作用
D. 合理密植——降低光合作用
8. 俗话说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”,是指在果树的“坐果期”,果农给果树的茎做半环状剥皮,以增加坐果量,其原理是( )
A. 制造“伤口刺激”促进细胞分裂
B. 促进有机物更多地输送给果实
C. 促进水分更多地输送给果实
D. 促进无机盐更多地输送给果实
9. 正常人在每天摄入800g食物和1200mL水的情况下,消化腺分泌的消化液的量大致如图所示。消化液通过导管流入消化道,则消化道中消化液含量最多的部分是( )
A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小肠
10. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图,下列叙述正确的是( )
A. 血管Ⅰ为动脉,内流动脉血
B 血管Ⅲ内都有瓣膜,可防止血液倒流
C. 血管Ⅱ内血流速度最快,红细胞单行通过
D. 受外伤时,血管Ⅲ破裂出血,可按压远心端止血
11. 如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换,气球模拟肺,橡皮膜模拟隔。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法错误的是( )
A. 向下拉橡皮膜,肺内气压减少,液面B上升
B. 向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A上升
C. 向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面B上升
D. 向上推橡皮膜,胸廓容积增大,液面B下降
12. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,剧图分析错误的是( )
A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移
B. AB段曲线变化的原因是胰岛素分泌不足
C. DE段曲线变化的原因是胰岛素分泌增多
D. FG段曲线变化的原因是组织细胞消耗较多有机物
13. 某学习小组利用光具座、可变焦的水透镜等器材,模拟人眼球成像原理。(说明:注射器向水透镜内注水,曲度变大;向外抽水,曲度变小)“F光源”此时在光屏上呈现清晰的物像,如图所示。下列说法错误的是( )
A. 水透镜和光屏分别模拟眼球的晶状体和视网膜
B. 模拟看远处物体时,“F光源”适当左移,用注射器向内注水,可在光屏上呈现清晰物像
C. 此模型还不够完善,应在“F光源”和水透镜之间安装一个废弃的显微镜光圈,来模拟眼球的瞳孔
D. 通过该实验可知:在人眼球的视网膜上形成倒立的物像
14. 下表是某医院提供的某人尿液化验的部分数据(超出正常时,+表示较多,++表示很多),下列关于