第一节会计的概念与目标+第二节会计的职能与方法（同步教案）《会计基础》（河北科学技术出版社）同步精品课堂

《基础会计》教案 课 题 第一节会计的概念与目标 第二节 会计的职能与方法 课 型 新授课 课 时 2课时 授课班级 中职会计专业学生 授课时间 90分钟 授课教师 教材分析 本节课是《基础会计》第一章第一节和第二节的内容，是学习会计的起点，是打好学习会计知识的重要基础，学好这节课，对学生学习会计知识起着关键性的作用。 学情分析 高一新生对学习会计具有一定的热情，对会计学科也有着强烈的好奇心与探索欲，但在学习上缺乏主观能动性;对抽象的会计理论知识不熟悉，不能深入理解，尚未形成会计专业的思维能力。 学习目标 认知目标：1.掌握会计的概念和特点； 2.了解会计的产生和发展； 3.掌握会计的两种基本职能； 能力目标：1.能准确理解会计的概念； 2.理解会计的基本职能包括的内容； 情感目标：树立学生的信心，增强学生的会计责任感。 学习重难点 教学重点：1.会计的概念和特点； 2．会计的基本职能及其所包括的具体内容。 教学难点：对会计概念的理解。 教学方法 案例分析法 课前准备 预习会计的概念、目标；会计的职能与方法。 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 思考：什么是会计？ 幻灯片演示：有人说，会计就是账房先生。 引出会计的概念。 学生进行讨论。 纠正学生的错误、模糊的认知 活动二： 调动思维 探究新知 幻灯片演示： 会计的概念：会计是以货币为主要计量单位,采用一系列专门方法,对企业、行政事业单位的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。 幻灯片演示： 会计的基本特征。 幻灯片演示： 会计的发展历程 认真思考。 背诵并记忆会计的基本特征。 学生进行讨论。 教师讲解重点词语。 基本特征是从概念中提取出来的。 讲解各个阶段的重点事例。 活动三： 调动思维 探究新知 幻灯片演示： 会计的基本职能：核算和监督 会计的拓展职能 会计基本职能的关系 认真思考并分析。 此内容是考试中高频考点。 活动四： 巩固练习 素质提升 幻灯片演示： 练习题 分析问题，解决问题。 学练结合，提升巩固。 课堂小结 作业布置 详见板书设计 完成配套练习 板书设计 第一章 会计概述 第一节 会计的概念与目标 第二节 会计的职能与方法 一、什么是会计 会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币计量为基本形式，运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种经济管理活动。 二、会计的特征 · 会计是一种经济管理活动 · 会计是一个经济信息体系 · 会计以货币作为主要计量单位 · 会计对经济活动具有反映、控制、考核的作用 三、会计的发展历史 古代会计、近代会计、现代会计 四、会计的基本职能 核算和监督 五、会计核算方法体系 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$