5.3第1课时　探究平面镜成像的特点 2023－2024学年北师大版物理八年级上册

第五章　光现象 三、学生实验：探究——平面镜成像的特点 第1课时　探究平面镜成像的特点 ⁠ 1. 能够呈现在光屏上的像叫作 　 实 　⁠像。只能用眼睛观察，而不能在光屏上呈现的像叫作 　虚　⁠像。 2. 平面镜成像的特点：平面镜所成的像是 　虚　⁠（选填“实”或“虚”）像；像与物大小 　相等　⁠，像与物到镜面的距离 　相等　⁠，像与物的连线与镜面 　垂直　⁠，即平面镜所成的像与物关于镜面 　对称　⁠。 实 　 虚　 虚　 相等　 相等　 垂直　 对称　 ⁠ 1. （2022·吉林）身高1.6m的小明站在竖直摆放的平面镜前1m处，他的像距离平面镜 　1　⁠m；如果他远离平面镜，那么他的像的大小将 　不变　⁠。 2. （2022·苏州）用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题，应选用图乙中的棋子 　a　⁠（选填“a”“b”或“c”）进行实验，分析可得像与物关于镜面 　对称　⁠。 　　 第2题 1　 不变　 a　 对称　 3. 下列关于平面镜成像的说法，正确的是（　B　） A. 像是实像 B. 像是虚像 C. 像比物体小 D. 像是倒立的 4. （2022·黄冈期末）如图，物体AB放在平面镜MN前，请画出AB在平面镜MN中的像A'B'。（保留作图痕迹） 第4题 B 第4题答案 5. （2022·济南）小丽利用如图所示的实验装置来探究一枚红色跳棋在平面镜中所成像的特点。 第5题 （1） 在桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在玻璃板前放一枚红色跳棋。小丽从这枚红色跳棋的 　同一侧　⁠（选填“同一侧”或“另一侧”）向玻璃板看去可以看到这枚红色跳棋在玻璃板后面的像。 （2） 在玻璃板后面像的位置放一个光屏，小丽 　不透过　⁠（选填“透过”或“不透过”）玻璃板直接观察光屏上有没有像，来判断平面镜所成的像是实像还是虚像。 同一侧　 不透过　 （3） 小丽把另一枚同样大小的跳棋放在像的位置，是为了 　比较像和物的大小　⁠。 比较像和物的大 小　 ⁠ 6. （2022·扬州江都期末）小红站在竖直放置的试衣镜前4m处，过了一会儿，她又向靠近试衣镜的方向走了3m。此时关于她在试衣镜中所成的像，下列说法正确的是（　D　） A. 像到平面镜的距离7m，像大小不变 B. 像到平面镜的距离1m，像大小变大 C. 像到平面镜的距离7m，像大小变小 D. 像到平面镜的距离1m，像大小不变 D 7. （2022·济南章丘期末）在一个《扑克牌倒影》的魔术中，魔术师现场出示了写有“快乐”二字的扑克牌，放到平面镜前，镜中也出现正立的“快乐”二字（如图），其实是更换了原来现场的那张扑克牌，此时扑克牌上的“快乐”二字是（　C　） 第7题 A B C D C 8. 如图为“探究平面镜成像特点”的实验装置图。下列有关该实验的说法，正确的是（　A　） A. 为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行 B. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，那么蜡烛A的像会变大 C. 移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像 D. 保持A、B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置，发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合 第8题 9. （2022·无锡）如图所示，小红正在做“探究平面镜成像的特点”实验，棋子A、B完全相同。关于该实验，下列说法中错误的是（　D　） A. 选用茶色玻璃板便于确定像的位置 B. 茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上 C. 若棋子B能与棋子A的像完全重合，则说明像与物等大 D. 在棋子B的位置放上光屏能接收到棋子A的像 第9题 A D 10. （2022·眉山青神期末）在湿地公园，荷花盛开时节，你会看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的现象。1.5m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m，如图所示。下列关于蜻蜓在水中的像的说法中，正确的是（　D　） A. 在水面下1.5m深处 B. 与蜻蜓相距3.0m C. 在水面下0.9m深处 D. 与蜻蜓相距1.2m 第10题 D 11. 小娇的身高为1.6m，上学前站在距平面镜2m处照镜子正衣冠，她的像高是 　1.6　⁠m，当她以1m/s的速度向平面镜靠近时，她在镜中的像的大小 　不变　⁠（选填“变大”“变小”或“不变”）；她相对于镜中像的速度是 　2　⁠m/s。 12. （2021·福州三模）西湖公园里的一座桥上有一彩灯距水面3m，该彩灯的倒影是 　虚　⁠（选填“虚”或“实”）像，若湖水上涨了0.2m，该彩灯的“倒影”距水面 　2.8　⁠m，像的大小将 　不变　⁠（选填“变大”“变小”或“不变”）。 1.6　 不变　 2　 虚　 2.8　 不变　 第13题 13. （2021·盐城射阳三模）小刚用一块较厚的玻璃