第7讲 三国至隋唐的文化 导学案--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮总复习

2024-04-20
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第7讲 三国至隋唐的文化 课程标准 素养考向 认识三国两晋南北朝至隋唐时期的思想文化领域的新成就 1.从“时空观念”角度考查佛教、道教等在中国的传播及其影响 2.结合文学、书法、绘画、科技等方面的成果,从“家国情怀”角度考查灿烂辉煌的中华文化,增加文化自信和民族自信,从“唯物史观”的角度认识这一时期文化的特点及成因 3.结合史料,从“史料实证”“历史解释”角度认识中外文化交流的成果及其影响 一、儒学、道教与佛教的发展 1.儒学的发展 (1)汉武帝时期:儒学正统地位确立,儒学在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。 (2)魏晋南北朝时期:作为主流统治思想的儒学,自身开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展。 (3)隋朝:儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。 (4)唐中期:韩愈率先提出复兴儒学。 ①背景:佛教和道教的发展,儒学的正统地位受到挑战。 ②特点:从维护封建统治出发,用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点,巩固儒学主流思想的统治地位。 2.道教的发展 (1)东汉末年兴起。 (2)魏晋南北朝时期:中国本土宗教道教在民间广为传播,道教受到儒学的影响,主张“贵儒”和“尊道”。 (3)唐朝:统治者奉行三教并行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇。 3.佛教的发展与挫折 (1)两汉之际传入中国。 (2)魏晋南北朝时期:外来宗教佛教在中国盛行,佛教也吸收儒、道的思想,渐趋本土化。 (3)唐朝:武则天时,佛教在社会上也有很大发展,形成不同宗派。其中禅宗的修行比较简便,易于传播,对后世影响最大。 (4)反佛灭佛 ①原因:佛教盛行,广修寺庙,耗费了大量的钱财,很多劳动力不事生产,严重影响到政府财政收入。 ②表现:南朝无神论思想家范缜提出人的精神和肉体是统一的,对佛教进行抨击;北魏、北周及唐朝等统治者先后几度灭佛。 ③结果:佛教文化遭受损失,但佛教的发展并未从根本上受到遏制。 [特别提示]三教合一并未动摇儒学的正统地位:魏晋时期,道教、佛教思想盛行,一度冲击了儒学的正统地位;隋唐时期出现了三教合一的局面,但并不表明儒学失去了封建正统思想的地位。 二、文学艺术 1.魏晋南北朝文学:从东汉末年开始,先后出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。 〔概念阐释〕 (1)建安文学:以曹操父子为代表,人生哀伤与建功立业的气概交织融合。如:对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。(曹操《短歌行》) (2)南朝骈文:注重韵律与对仗。如:孙策以天下为三分,众才一旅;项籍用江东之子弟,人惟八千。(庾信《哀江南赋序》) (3)田园诗歌:以陶渊明为代表逃避现实,探寻个体的理想人格。如:采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) (4)北朝民歌:语言质朴,风格豪迈。如:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》) 2.唐朝诗歌:诗歌创作进入黄金时代。流传下来的有2000多位诗人创作的近五万首诗歌,李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就,他们分别被誉为“诗仙”和“诗圣”。 3.书法 (1)书法在东汉末年成为一种艺术。 (2)魏晋南北朝时期,隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备。 (3)东晋大书法家王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣”。 (4)隋唐时期的书法艺术,融汇了南朝的秀美和北朝的雄健,创出新风格。颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体最为有名。 4.绘画 (1)魏晋南北朝时期,成就斐然。东晋开始出现知名的专职画家,以顾恺之为代表,他提出“以形写神”,所画人物栩栩如生,《女史箴图》和《洛神赋图》是其代表作。 (2)隋唐的绘画,题材广泛,风格多样。宗教画生活气息浓厚,人物画注重表现人的形态,山水、花鸟也成为绘画主题。唐朝的吴道子被尊为“画圣”。 5.石窟 (1)背景:魏晋至隋唐时期,佛教广泛传播的影响。 (2)代表:山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等,都是闻名世界的艺术宝库。 三、科技 1.数学:南朝祖冲之精确地算出圆周率是在3.141 592 6—3.141 592 7之间。 2.农学:北朝贾思勰著述的《齐民要术》,是中国现存最早的一部完整的农书。 3.地理学:西晋杰出地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法。 4.建筑:隋唐时期是中国古代建筑的成熟期。隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。 5.印刷术、火药、天文学 (1)唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍。 (2)唐中期的书籍记载了火药的配方。唐末,火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器。 (3)唐朝天文学家僧一行,测算出了地球子午线的长度。 6.医药学 (1)医学家孙思邈完成医学名著《千金方》。 (2)唐高宗时编修

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