第6单元分数的加法和减法（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

第6单元分数的加法和减法检测卷2023-2024学年数学五年级下册人教版 一、选择题 1．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（    ）。 A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法确定 2．李阳一天读完一本书，上午读了全书的，下午读了这本书的（    ）。 A． B． C．1 D． 3．东方小学五（1）班有28名学生参加绘画比赛，有的同学没获奖，其余的人都获奖了。已知参赛的同学中有的同学获得一等奖，有的同学获得二等奖，获得三等奖的同学占参赛同学的（    ）。 A． B． C． D． 4．一杯果汁喝了它的后加满水，又喝去这杯的再加满水，第三次全部喝完，喝下去的果汁与水对比（    ）。 A．果汁多 B．水多 C．同样多 D．无法比较 5．如图中，点A表示的数是，则点B所表示的数是（    ）。 A．5 B． C． D． 6．五年级学生外出参观，共用6小时，其中路上用去的时间占，吃饭和休息的时间占，剩下的是参观时间。求参观的时间占几分之几，列式是（    ）。 A．6－－ B．1－－ C．6－＋ D．1－＋ 二、填空题 7．的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。 8．童童和倩倩用一些橡皮泥做手工，童童用了这些橡皮泥的，倩倩用了这些橡皮泥的。两个人中（    ）用的多一些，多用了这些橡皮泥的。 9．我国公布的城市人均绿化面积约为13m2，某镇人均绿化面积为m2，那么，的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位才能达到我国城市人均绿化面积数。 10．计算时先算( )法，再算( )法，结果是( )。 11．分母是12的最简真分数有( )，它们的和是( )。 12．“双减”政策要求三到六年级每天书面作业时间不超过1小时，这天东东做语文作业用了小时，做数学作业用了小时，做英语作业用了小时，他今天作业量总和是( )小时，他今天的作业超标了吗？( )（填“有”或“没有”） 三、判断题 13．同分母分数可以直接相加减，异分母分数不能直接相加减。( ) 14．一根铁丝长1米，用去它的，还剩米。( ) 15．一块蛋糕，小玲和小红各吃了其中的，小刚吃了其中的。( ) 16．1根铁丝截去米，还剩米。( ) 17．。( ) 四、计算题 18．直接写得数。 ＋＝        ＋＝           －＝      ＋＝ ＋＝        －＝           －＝        －＝ 19．计算下面各题，能简便计算的要简便计算。                                        20．解方程。                          五、解答题 21．五（1）班开展“悦读黄山·书香徽州”阅读活动，本月推荐的好书是《水浒传》，共216页。乐乐第一周读了这本书的，第二周读了这本书的，还剩几分之几没有读完？ 22．星期天王茜一家去动物园游玩，在熊猫馆游玩了小时，在狮虎山游玩了小时，在熊山游玩了小时，最后还游玩了大象馆。 （1）游玩前三个景点一共用了多长时间？ （2）游玩大象馆的时间比游玩熊猫馆和狮虎山的时间总和少小时，他们在大象馆游玩了多少小时？ 23．朝阳小学“劳动基地”种了一些蔬菜。其中辣椒占基地总面积的，白菜占总面积，其余的种土豆。种土豆的面积占总面积的几分之几？ 24．一节数学课共40分钟，5（2）班万老师在上《求不规则物体的体积》这堂课中，学生动手操作用的时间占，老师引导讲解用的时间占，其余时间学生自主作业，自主作业时间占几分之几？ 25．一根电线，第一次剪去了米，第二次比第一次多剪去了米，这根电线还剩下米，这根电线原来长多少米？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】把这根绳子的长度当作单位“1”，第二段占全长的，说明第一段占全长的（1－），据此比较即可。 【详解】1－＝ ＞ 说明第一段长。 故答案为：A 【点睛】解决此题关键是弄清分数代表的是“分率”还是“具体的数量”。 2．B 【分析】全书是单位“1”，上午读了全书的，下午读了这本书的（1－），据此选择即可。 【详解】1－＝ 所以下午读了这本书的。 故答案为：B 【点睛】掌握分数的意义以及分数的减法运算是解题的关键。 3．C 【分析】把五（1）班有28名学生看作单