2024届高考专题复习：信息类文本思维导图

一、论述类文本“三要素” (任何论述类文本都是由论点、论据和论证三个要素构成的。) 1.论点:论点是作者对议论的问题所持的见解或主张。 (1)论点一般表述为一句话,表达意思准确鲜明。 (2)论点出现的位置多变。①有的直接出现在文章开头,开门见山;②有的出现在文章结尾,多以“所以”“总之”“归根结底”等总结性词语为标志,收束全文;③有的出现在文章中间,勾连首尾;④有的标题就是全文的论点,直观醒目。当然,也有少数文章没有明确表明论点的语句,考生需要自己概括。 (3)一篇文章只能有一个中心论点。为了使论述更深刻,更有条理,中心论点之下可以有若干分论点。中心论点和分论点之间是统率和被统率的关系,而各分论点之间不能互相矛盾、交叉或包含。 2.论据:论据指立论的根据,一般指用来论证论点的材料,包括事实论据和道理论据。 事实论据:包括有代表性的事件、确凿的数据、典型的事迹、可靠的史实等。它在论述过程中的作用是通过典型的事实讲述道理,突出论点。 道理论据:可以是大家比较熟悉的名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等,也可以是被社会普遍认可的道理。运用道理论据时要做到精确,不歪曲篡改,能和论点建立必然联系,能恰当证明论点。 运用事实论据要详略得当,引用道理论据要准确恰当。当列举多个论据论证一个论点时,论据的排列要有一定的顺序。 3.论证 论证指使用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式。论证是根据一个或一些已知为真的判断,运用一定的推理形式,确定另一个判断的真实性的思维过程。论证时用到的方法就是论证方法。 （1）论证结构 ①整体文本的结构 论述类文本一般由引论(提出问题或论点)、本论(分析问题)、结论(解决问题)三部分组成。从整个文本结构上来看,主要有总分总式、总分式和分总式。 ②本论的结构 并列式：各分论点从不同的侧面、不同的角度阐明中心论点,各论点、各段落是平行的;有时,提示分论点的语言形式也大致相同。 对照式：两种看法或论据之间为一正一反的关系,或通过正反对比明辨是非,或通过正反衬托突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用。对照式有两种类型。 A.正反对比型——在本论部分从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据,或先正面后反面,或先反面后正面。 B.破立结合型——先论证正面的观点,再批驳反面的观点;或先批驳反面的观点,再论证正面的观点。 层递式：各层次之间层层深入,步步推进,有三种格式。 A.分解中心论点。把中心论点分解成几个分论点,这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂的。 B.引论一本论一结论。按照“提出问题一分析问题一解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心论点回答三个问题:①是什么?②为什么?③怎么办? C.摆现象一析危害-挖根源一指办法。针对某些不好的社会现象,分析其危害,挖掘其产生的根源,指出解决问题的办法。 综合式:综合运用几种结构方式,如先并列,再层递;或先对照,再层递. 特殊式:针对驳论文的破立式,有的先破后立,有的先立后破,有的边破边立。 （2）九种论证方法 论证是运用论据来证明论点的过程和方法。一般来说,论点解决“证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,而论证(包括论证的过程和方法)解决“怎样证明”的问题。论证要围绕论点进行,运用的论据要典型、新颖,有说服力。 论证方法 特点 作用 举例论证 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 使说理有事实依据,增强文章的说服力、权威性。 对比论证 拿正反两方面的论点或论据进行对比,在对比中证明论点。 达到否定错误论点,树立正确论点的目的。 比喻论证 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 化抽象为具体,化陌生为熟识,化深奥为浅显。 类比论证 是从已知的事物中推出同类事物的方法,即从特殊到特殊的论证方法。 通过相同属性的类比,推出令人信服的结论,从而有力地证明论点。 因果论证 通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可以以因证果(以果证因),还可以因果互证。 使文章逻辑性强,思辨性强,无可辩驳。 引用论证 引用经典著作中的精辟见解、古今中外的名言以及被人们公认的科学原理、公式、定理等,通过讲道理的方式来论证论点。 使论证显得有高度,有深度,也有可信度。 归谬法 为了反驳一个错误的论题,先假设这个论题是正确的,由此推导出更荒谬的结论,从而证明这个论题是错误的。 这种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合,产生辛辣、有力而富有幽默感的表达效果。 演绎论证 由普遍到特殊,也叫“理论论证”。它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法,即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。 能得出可能性结论。 归纳论证 由个别总结归纳出一般规律,也叫“