内容正文:
2023—2024学年度上学期学业质量监测
七年级文科综合题(历史)
注意事项:
1.本试卷为题卡分离,其中试题卷8页,答题卡2页,满分120分(其中道德与法治60分,历史60分),考试时间共120分钟。
2.本卷是试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。
3.答题前先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。
一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源,最为可信的依据是( )
A. 考古发现 B. 文献记载 C. 神话传说 D. 调查问卷
2. 半坡人种植粟,河姆渡人种植水稻,造成这种不同的根本原因是( )
A. 饮食习惯 B. 劳动工具 C. 自然条件 D. 劳动技术
3. 海内外华都称自己为“炎黄子孙”是因为( )
A. 华人都黄色皮肤
B. 炎帝、黄帝打败了蚩尤部落
C. 中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的
D. 我国原始居民主要生活在黄河流域
4. 从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该( )
A. 重视教育 B. 发展经济 C. 勤政爱民 D. 增强军事力量
5. 西周末年,周幽王为博褒姒一笑,不顾众臣反对,数次点燃烽火,使各路诸侯长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下( )
A. 诸侯要向周王进献贡物 B. 诸侯需要加强地方控制
C. 诸侯需要扩大统治范围 D. 诸侯需要服从周王调兵
6. 中国的青铜器数量之多地位之重要,在世界上是少有的。古书说:“国之大事,在祀在戎。”从如图的几幅青铜器图片可以看出,当时我国的青铜器主要属于
A. 农具和酒器
B. 礼器和兵器
C. 礼器和用具
D. 兵器和农具
7. 许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )
A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立
C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸
8. 据史书记载,春秋前期有一百多个诸侯国,到战国初期时只剩二十多个。诸侯国减少反映出历史发展的趋势是( )
A. 诸侯割据混战扩大 B. 人民遭受的灾难更重
C. 封建制度逐步瓦解 D. 国家从分裂走向统一
9. “它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是( )
A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 大运河
10. 我国古代儒家主张“仁”,墨家主张“兼爱”,法家主张以“法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观( )
A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 植根于优秀的中华传统文化
C. 是现代中国建设的经验总结 D. 是学习外国的产物
11. 老师经常告诫学生要“温故而知新”这一告诫最早出自( )
A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 庄子
12. 秦巩固统一的措施中,对国家政令的统一、文化的传播和发展具有极为重要的影响的一项是( )
A. 皇帝制度 B. 统一货币 C. 统一度量衡 D. 统一文字
13. 公元前219年,咸阳一位布商去外地购进一批布匹,他携带的货币最有可能是
A. B. C. D.
14. 象棋盘上,中间有“楚河”、“汉界”。它们与下列哪一历史事件有关( )
A 秦统一六国 B. 楚汉之争 C. 涿鹿之战 D. 牧野之战
二、非选择题(本要求结合材料,运用所学知识回答问题。)
15. 阅读材料,回答问题。
材料一 某同学参观周口店遗址博物馆时拍摄了大量有研究价值的照片(下图)。
材料二 文物识别
(1)观察材料一中的照片二,可以发现北京人使用的是什么石器?照片三为北京人使用火的情景。火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用?
(2)请将材料二文物对号入座。
①山顶洞人________②河姆渡原始居民________③半坡原始居民________
(3)通过文物古迹,我们可以触摸历史,感受历史。请你举出两条我们了解文物的途径。
16 选择连线搭配题
战役名称 时间 成语
牧野之战 春秋 退避三舍
城濮之战 商朝 临阵倒戈
长平之战 战国 破釜沉舟
巨鹿之战 秦朝 纸上谈兵
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职。春省耕而补不足,秋省敛而助不给。……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
——摘自《孟之•告之下》
材料二 周文