内容正文:
第二单元 理解权利义务
4.2依法履行义务
核心素养目标
政治认同:懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。
道德修养:体会基本义务的重要性,树立正确的义务观。
健全人格:理解权利与义务的关系,提高辩证思维能力。
法治观念:认真学习法律,严格依法办事,以法作为自己行为选择的首要标准,努力做有高度法治观念的好公民。
责任意识:增强社会责任感,增强义务意识,自觉履行自己的义务。
教学重点:权利义务相统一;法定义务须履行
教学难点:权利和义务的关系
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自主学习
请同学们自主学习教材。思考并解决下列问题:
1、公民权利和义务的关系
2、如何正确处理权利与义务的关系
3、如何履行法定义务
4、违反法定义务的表现及后果
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一、权利义务相统一
聚焦两会—关于教育
李克强在政府工作报告中指出,五年来,切实保障和改善民生,加快社会事业发展。贯彻以人民为中心的发展思想,持续增加民生投入,着力保基本、兜底线、促公平,提升公共服务水平,在发展中不断增进民生福祉。
促进教育公平和质量提升。财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上,学生人均经费投入大幅增加。
老师履行教书育人的职责;
纳税人依法纳税,以保证国家的教育投入。(学校建设)
我们自己履行相应的义务,如......
百年大计,教育为本
2023年1月,武汉大学官方公布由于超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的10研究生,进行拟清处理。
故受教育权利的实现
需要
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
义务的履行
权利的实现
促 进
需 要
相互依存、相互促进
激发主人翁意识,调动积极性和主动性,自觉承担责任。
促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。
1、权利与义务的关系是怎样的?
探究一 权利和义务的关系
直播时像“盛宴”,买回来像“剩饭”!
依据《中华人民共和国反不正当竞争法》的规定,青岛市市场监管局对当事人作出罚款25万元的行政处罚。
经调查,该网红店存在三项违法行为,一是虚构套餐的加量降价情况,二是伪造自热米饭的配菜效果,三是将自热米饭中的大米虚假宣传为东北五常大米,以欺骗、误导消费者购买。
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大哥是家中长子,日子过得比较艰辛,家中很多事都是大哥来操办;
二弟没有正式工作,日常开销基本都是父母供给,是长不大的啃老族;
三弟上学时刻苦认真,如愿考入一所985大学,现在拥有一家工厂,他积极纳税,工厂被评为明星企业。
天降霹雳,父亲突然去世,这打破了原本平静的生活,留下了多年的存款和年迈的母亲,钱怎么分,母亲怎么赡养?兄弟三个出现争议。
你觉得,他们争议的内容可能是什么?
财产的继承
母亲的赡养
二弟说:“我没有工作没有收入,没法养咱妈,而且因为我现在生活困难,存款应当至少分我一半!”
对于二弟的说法,你持什么观点?
二弟有继承权,但也应该履行赡养父母的义务
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
《宪法》第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
③公民的某些权利同时也是义务。例如,劳动和受教育。
【说一说】这告诉我们什么道理?
公民
义务
权利
享有
履行
需要
促进
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。
1.权利与义务的关系(权利义务相统一表现在哪些方面?)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
权利与义务不可分割
公民权利的实现与义务的履行有什么意义?
公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性自觉承担对国家和社会的责任。
公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
国家保障公民的受教育权
我们也要自觉履行受教育的义务
×
√
该说法割裂了权利与义务的关系。二者不完全对等,不是先享有权利后履行义务,也不是先履行义务后享受权利。
我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。P54
P55探究与分享--如何“挑”担子?
寓意:主人公坚持权利和义务相统一,大步向前走
寓意:主人公享有权利多,履行义务少,结果寸步难行
以上两幅图告诉我们什么道理?
坚持权利和义务相统一。
不能割裂权利与义务的关系,只想享受权利,不想承担义务。
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坚持权利与义务相统一要求公民怎样做?
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享有权利而不承担义务,也不能只承担义务而不享受权利。
②我们要增强权利意识,依法行使权利,又要增强义务观念,自觉履行法定义