9.2 液体的压强 同步训练- 2023-2024学年人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强 一、选择题 1．一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没于水中，如图5所示，甲图中瓶口朝上，乙图中瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同。关于橡皮膜，下列说法正确的是（　　） A．两次橡皮膜都向内凹，形变程度相同 B．两次橡皮膜都向内凹，乙图时形变更大 C．甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸，形变程度相同 D．甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸，乙图形变程度更大 2．如下图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A．茶壶 B．牲畜自动喂水器 C．下水管弯管 D．压强计 3．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置缓慢移至竖直位置。在此过程中，水对试管底部的压强（　　） A．变大 B．变小 C．始终不变 D．先变小后变大 4． 如图所示，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（　　） A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 B．将压强计的金属盒向上移动一段距离 C．将压强计的金属盒在原位置转动 D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 5．如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水＞ρ酒精）（　　） A．a点压强比b点压强大 B．b点压强比c点压强大 C．a、b两点压强相等 D．b、c两点压强相等 6．如图，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则 （　　）。 A．F甲= F乙，p甲= p乙 B．F甲< F乙，p甲< p乙 C．F甲= F乙，p甲< p乙 D．F甲= F乙，p甲> p乙 7．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（　　） A．液体密度关系为：ρC＞ρB＞ρA B．三个容器对桌面的压强相等 C．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大 D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小 8．甲、乙两容器质量和底面积均相同，分别装有A、B两种不同液体，两容器底部受到的液体压强相同。A、B两液体质量分别为、，两种液体的密度、，液体对容器底部的压力、，容器对水平地面的压力为、，下面判断正确的是（　　） ①A、B液体密度关系为： ②A、B液体质量关系为： ③两容器底部受到的液体压力关系为：。 ④容器对水平桌面的压力关系为： A．只有③④正确 B．只有②③正确甲 C．只有①②③正确 D．只有①④正确 二、填空题 9．一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立(如图甲)放置在水平桌面上，再倒立(如图乙)放置。由甲到乙放置，瓶内水对瓶底和瓶盖的压强　 　，瓶对桌面的压强　 　。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 10．如图所示，一个容器放在水平地面上，容器内所放长方体冰块全部熔化成水后，对容器底部的压强　 　，容器对水平地面的压力　 　。(选填“变大”变小”或“不变”) 11．待客喝茶所用的茶壶结构如图所示，其壶身和壶嘴实质上是一个　 　，壶嘴液面高度为10cm，则水对壶身底部的压强为　 　Pa。 12．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，水将会　 　(选填“由A流向B”“由B流向A”或“不流动”)，静止时两容器中液面的高度　 　。 13．在水杯中加半杯水，然后将一根吸管分别插入水中不同的深度，用嘴吹气，使水下冒气泡。吸管插入水中越深，气泡的体积　 　（选填“越小”或“越大”），这是因为　 　。三峡水电站的水库大坝（如图所示）高185m，当水库水深为125m 时，坝底受到的水的压强是　 　Pa（g取10N/kg）。 三、实验探究题 14．如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，且深度相同，请回答下列问题： （1）实验前需要检查装置气密性好不好，检查方法是用手轻轻挤压橡皮膜，看U形管两液面的高度差是否有明显变化，如果有明显变化，说明气密性 　 　（选填“好”或“不好”），实验中，U形管里的液体选择 　 　（选填“有颜色”或“无颜色”），实验中通过观察U形管里的液体的高度差来观察压强的大小； （2）比较甲、乙两图可知，液体内部压强与液体的 　 　有关；拦河坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比 　 　两图所得结论进行说明； （3）在图丙中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐水（未溢出），U形管两液面