浙教版七年级上册第四章 物质的特性第8节 物理性质和化学性质(共20张PPT)

2015-08-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第8节 物理性质与化学性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.15 MB
发布时间 2015-08-07
更新时间 2015-08-06
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-08-07
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来源 学科网

内容正文:

4.8物理性质与化学性质 1、动手改变铁丝形状,主要有什么变化? 2、用杵研碎粉笔,观察并记录粉笔发生的变化  ? 形状改变 变形后的铁丝 无 变小 粉笔末 无 一、物理变化与化学变化 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 铁丝 固态粉笔 3、氢氧化钠中加入无色酚酞,有什么变化? 4、氯化钡中加入稀硫酸,观察有什么变化 有白色沉淀生成 白色物质 有 溶液变红 红色溶液 有 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 氢氧化钠 氯化钡 从两组实验中得出物理变化和化学变化的概念,说出他们的区别 我们把物质只发生颜色、状态等变化, 而没有产生新的物质,这种变化叫做物理变化。 物质在发生变化后有新的物质产生,这种变化叫做化学变化 根本区别:是否有新物质产生 灯泡点亮的过程中,灯丝发生了什么变化?变化的 过程中有无新的物质生成?属于什么变化? 灯泡发光发热,没有生成新的物质。 物理变化 我们可以看到,铁粉 能被吸起,而铁锈不能被吸起。 说明铁粉和铁锈不是同一种物质, 即铁在生锈过程中产生了新物质。 化学变化 无色氢氧化钠中加入黄色溶液,有什么现象?属于什么变化? 出现红褐色物质,是化学变化 二、物理变化和化学变化的关系 观察实验:蜡烛燃烧。蜡烛燃烧属于什么变化?得出什么结论? 小结:物质在化学变化中伴随着物理 变化 物理变化中不存在化学变化。 性质是用来描述物质本身的性能、特征的,跟是否发生变化无关。描述时往往有:“是× ×”、“能× ×”、“可以× ×”、“易(或不易)× ×”等词。 变化是用来描述物质的变化过程,发生变化时往往有一些现象伴随发生。 1.银白色    2.硬度很大 3.导热     4.高温时,铁会熔化成铁水 5.铁会生锈    6.在纯氧中铁会燃烧 需要在化学变化中表现出的是: 不需要在化学变化中表现出的是: 小活动二:认识铁    资料卡:纯铁具有银白色金属光泽,硬度较大,有良好的导电性,铁在1535C时会由固体变为液态,铁在潮湿空气中易生锈,纯氧中会燃烧。 有哪些性质?哪些是需要在化学变化中表现出来? 5、6 1、2、3、4 物理性质: 不需要发生化学变化就能表现出来的性质 化学性质: 只在化学变化中表现出来的性质 二、物理性质

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