专题二 多元纠纷化解机制 课件-2024届高考政治二轮复习统编版选择性必修二法律与生活

选必二 法律与生活 主线：民法、劳动法、诉讼法 → 权利与义务 → 承担责任 聚焦公民依法维护合法权益的法律行为，介绍公民一般的民事权利和义务，了解婚姻家庭中的法律关系和法律责任、劳动关系的法律保障、社会纠纷的解决机制和法律程序，为进一步发展思想政治学科核心素养、增强法治意识，提供日常生活中的法律常识。 多元纠纷化解机制 2024届新高考思想政治（统编版） 高三一轮复习 选必二 《法律与生活》 专题二 （协商/和解、调解、仲裁、诉讼） 目录 依标据本定素养 1 走进高考明考情 2 梳理主干建体系 3 夯实基础破重难 4 真题好练提能力 5 1 依标据本定素养 课标要求 课标内容要求 4.1 识别人民调解、行政调解等不同的调解方式 ，明确调解制度的特点和程序。 4.2 列举劳动人事仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序。 4.3 解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则，树立证据意识。 4.4 概述公民的诉讼权利，熟悉公民获得法律援助的渠道。 课标学业要求 通过本模块的学习，学生能够结合生活实际，更加全面地认识公民的民事权利与义务；更为具体地理解婚姻家庭中的法律责任，以及与创业和就业相关的法律制度；更为理性地看待生活中的矛盾和纠纷，懂得调解、仲裁、诉讼等不同的纠纷解决机制；进一步提高主动学法的意愿、自觉用法的能力。 走进高考明考情 2 社会争议处理（依法维护民事主体民事权利和义务的实现） 2018年至2022年，全国检察机关共办理各类案件1733.6万件，比前五年上升40%。2023年，充分运用法治力量服务高质量发展、提升法律监督能力等作为各级检察机关的工作重点。 社会争议处理 民事权利和义务 维护 纠纷解决方式 公平正义 调解 感受司法公正 仲裁 诉讼 实现 和解 走进高考明考情 核心考点 试题类型 1、关注日常生活中典型纠纷案例及其解决方式。 2、熟记和解、调解、仲裁和诉讼等纠纷解决方式的适用情况。重点掌握诉讼权利的行使。 3、掌握证据的重要性、类型和举证责任。 选择题、主观题 梳理主干建体系 3 和 解 调 解 仲 裁 诉 讼 消费者维护自身权益的途径 与经营者协商和解 请求调解组织调解 通过仲裁解决与经营者之间的争议 通过诉讼解决与经营者之间的争议 与用人单位达成和解 请求调解组织调解 先通过仲裁解决与 用人单位之间的争议 通过诉讼解决与用人单位之间的争议 劳动者维护自身权益的途径 《法律与生活》 ——多元纠纷化解机制 《政治与法治》 ——全面依法治国的总目标，建设法治中国（国家、政府、社会） 夯实基础破重难 4 一、协商/和解 （一）含义： 先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷。 （二）其他途径： 无法和解时，人们还可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷。 二、调解 （一）含义： 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷。 （二）类型： 伟大的 东方经验 种类 主持者 适用阶段 适应范围 效力 诉讼 调解 人民法院 诉讼过程中人民法院做出判决前 主要是民事纠纷 人民法院根据调解协议制作的调解书在当事人签收后，与判决书具有同等法律效力和强制执行效力。 诉讼外调解 人民调解 人民调解委员会 纠纷发生后至当事人采取仲裁、诉讼等其他纠纷解决方式前 民间纠纷如婚姻、继承、赡养、邻里关系、小额债务、轻微侵权等 一般民事纠纷。 ①具有法律约束力，不具有强制执行能力 ②经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行能力。 行政调解 国家行政机关 行政执法过程中 民事纠纷或 轻微刑事案件。 具有法律约束力，不具有强制执行能力。 仲裁调解 仲裁机构 仲裁过程中仲裁庭在做出仲裁前 商事纠纷、 劳动纠纷。 仲裁调解书在当事人签收后，与仲裁裁决书具有同等的法律约束力和强制执行效力。 注意：行政纠纷不适用于行政调解。 行政复议、行政诉讼 13 思考：对行政处罚（行政裁决）不服，是否可以申请仲裁？ 一般情况下，当事人对行政处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。 行政复议：是公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。 行政诉讼：是法院应公民、法人或其他组织的请求，通过审查行政行为合法性的方式，解决特定范围内行政争议的活动。 行政裁决：指行政机关或法定授权的组织，依照法律授权，对平等主体之