内容正文:
七年级生物试题
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共50分,考试时间为50分钟。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(共20分)
1. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是( )
选项
A
B
C
D
物质
维生素A
维生素B1
钙
铁
缺乏症
夜盲症
佝偻病
骨质疏松症
贫血症
A. A B. B C. C D. D
2. 四位同学在体育测试时各准备了一些补充能量的食物,分别如下所示。哪位同学准备的食物能更快补充能量( )
A. 水 B. 牛肉干 C. 面包 D. 牛奶
3. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。 从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )
A. 胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
4. 为探究馒头在口腔中的变化,同学们设计了如下实验。下列叙述错误的是( )
编号
处理
检验
1
馒头屑
唾液2mL
搅拌
37℃水浴10分钟
滴加碘液,观察颜色变化
2
馒头屑
清水2mL
搅拌
3
馒头块
唾液2mL
搅拌
4
馒头屑
唾液2mL
不搅拌
A. 本实验用37℃模拟口腔温度
B. 1、2组比较,可探究唾液的消化作用
C. 3、4组比较,可探究牙齿和舌的消化作用
D. 预测1号试管不变蓝、2号试管变蓝
5. 小明吃樱桃时将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行路线”是( )
A 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门
6. 如图为人体消化系统的部分结构示意图,你认为下列叙述不正确的是( )
A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B. ②是消化和吸收的主要场所
C. ③能初步消化蛋白质
D. ④分泌的胰液通过导管流入小肠
7. 下列不属于小肠适合吸收营养物质的特点的是( )
A. 小肠内表面上有许多环形的皱襞
B. 小肠较长,一般长5—6米
C. 小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛
D. 小肠内表面有肠腺,分泌的肠液中有多种消化酶
8. 如图为呼吸运动模拟图,其中描述正确的是( )
A. ③模拟胸廓,吸气导致胸廓扩大
B. 甲图模拟吸气,此时④处于舒张状态
C 图乙模拟膈肌收缩,膈顶位置上升
D. ②模拟结构是进行气体交换的主要场所
9. 某人咽喉被异物阻塞,救护者按照下图甲所示海姆立克急救法进行急救。当救护者用力时,被救者膈顶部上升,如下图乙B→A,此时( )
A. 肺内气压变小,吸气 B. 肺内气压变小,呼气
C. 肺内气压变大,吸气 D. 肺内气压变大,呼气
10. 吃饭时不宜谈笑的原因是( )
A. 食物会误入气管 B. 影响消化 C. 影响吸收 D. 进食过量
11. 如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 过程a、b、c、d是指肺与外界的气体交换
B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C. 与丙相比,甲内的血液含有更丰富的二氧化碳
D. 乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换
12. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线图,下列叙述错误的是( )
A. 在曲线AB段的变化中,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
B. B点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
C. 在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大
D. C点是呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0
13. 当遇到别人突发紧急情况时,应力所能及的予以救助,下列做法不恰当的是( )
A. 做人工呼吸时吹气次数为每分钟16~18次
B. 发现有人煤气中毒时,应该立即进行人工呼吸予以抢救
C. 发现有人心脏病发作,不要随意搬动病人,并拨打120急救电话
D. 发现暗红色血液缓慢而连续从伤口流出,按压远心端止血
14. 图甲是显微镜下人血涂片的视野,图乙是血液的分层图,下列相关分析正确的是( )
A. 甲中①的主要功能是运输二氧化碳
B. 亲子DNA鉴定可以用②进行检测
C. 乙中A为淡黄色液体,主要成分是蛋白质
D A型血少量输给O型血患者,乙中C不会凝集成团
15. 下表是某同学体检验血单上部分指标数据。据表分析,她可能患有的疾病是( )
样品
检测项目
检测结果
正常参考值范围