1.3.4文书拟写- 拟写礼仪文书- 感谢信-高一《文书拟写与档案管理》同步教学（高等教育出版社）

1.3.4文书拟写- 拟写礼仪文书- 感谢信-高一《文书拟写与档案管理》同步教学（高等教育出版社） 1、 选择题 1. 感谢信主要用于表达对他人的（） A. 邀请 B. 祝贺 C. 感谢 D. 慰问 答案：C 解析：感谢信的主要功能是向帮助、支持或关心自己的人表达感谢之情，因此正确选项为C。A项“邀请”是邀请信的功能，B项“祝贺”是贺信的功能，D项“慰问”是慰问信的功能，均不符合感谢信的定义。 2. 感谢信的语言应（） A. 热情真挚 B. 严肃庄重 C. 幽默风趣 D. 冷淡客观 答案：A 解析：感谢信的语言应热情真挚，以表达发信人真诚的感激之情。B项“严肃庄重”虽可用于正式场合，但过于严肃可能显得不够亲切；C项“幽默风趣”虽能增添趣味性，但不适用于所有感谢信的场合；D项“冷淡客观”则缺乏感谢信应有的情感色彩。因此，正确选项为A。 3. 以下哪项不是感谢信的基本要素？（） A. 感谢的事由 B. 对被感谢者的评价 C. 发信人的个人信息 D. 具体的感谢话语 答案：B 解析：感谢信的基本要素包括感谢的事由、具体的感谢话语和发信人的个人信息等，以便让收信人了解感谢的原因和发信人的身份。对被感谢者的评价虽可在信中提及，但不是感谢信的基本要素。因此，正确选项为B。 4. 感谢信的结尾部分通常包括（） A. 邀请对方参加活动 B. 对对方的再次感谢 C. 对对方的批评建议 D. 对对方的问候 答案：B 解析：感谢信的结尾部分通常包括对对方的再次感谢，以强调感激之情。A项“邀请对方参加活动”是邀请信的内容；C项“对对方的批评建议”不适用于感谢信；D项“对对方的问候”虽可出现在感谢信中，但不是结尾部分的必要内容。因此，正确选项为B。 5. 在写感谢信时，提到对方帮助的具体细节，主要是为了（） A. 炫耀自己的经历 B. 展示对方的能力 C. 增强感谢的真实性 D. 吸引对方的注意 答案：C 解析：在感谢信中提及对方帮助的具体细节，能够增强感谢的真实性和可信度，使收信人感受到发信人的真诚和诚意。这并非为了炫耀发信人的经历、展示对方的能力或吸引对方的注意。因此，正确选项为C。 6. 感谢信可以通过哪种方式发送？（） A. 电话 B. 电子邮件 C. 短信 D. 社交媒体 答案：B 7. 感谢信应在何时发送较为合适？（） A. 事情发生后立即发送 B. 事情发生后过一段时间发送 C. 任何时候都可以发送 D. 特定节日时发送 答案：A 8. 感谢信中对被感谢者的称呼，应（） A. 随意使用 B. 正式而尊重 C. 亲密无间 D. 冷淡疏离 答案：B 9. 感谢信中提及对方的帮助时，语气应（） A. 谦虚谨慎 B. 感激不尽 C. 轻松随意 D. 冷淡客观 答案：B 10. 下列哪项不是感谢信的特点？（） A. 表达谢意 B. 叙述经历 C. 批评对方 D. 真诚感人 答案：C 11. 感谢信与感谢词的主要区别在于（） A. 发送对象 B. 表达方式 C. 使用场合 D. 内容详实程度 答案：D 12. 感谢信在礼仪文书中的地位是（） A. 基础性 B. 辅助性 C. 表达性 D. 社交性 答案：D 2、 判断题 1. 感谢信是向帮助、支持或关心自己的人表达_______的专用书信。 答案：衷心感谢 解析：感谢信的主要功能是向帮助、支持或关心自己的人表达感激之情，因此填写的内容应为表达感激的词语，如“衷心感谢”、“诚挚谢意”等。 2. 感谢信的书写格式一般包括标题、称呼、_______、结语和落款等部分。 答案：正文 解析：感谢信的书写格式较为固定，一般包括标题（如“感谢信”）、称呼（收信人的称谓）、正文（表达感谢的内容和事由）、结语（再次表达感谢或祝福）和落款（发信人的姓名和日期）等部分。因此，填写的内容应为“正文”。 3. 在感谢信中提及对方的具体帮助时，应尽可能_______，以体现真诚。 答案：具体详细 解析：感谢信在提及对方的具体帮助时，应尽可能详细具体，以便让收信人感受到发信人的真诚和诚意。过于笼统或模糊的表述可能无法充分表达感激之情。 4. 感谢信的结尾部分常用_______或祝福的话语来表达对对方的再次感谢。 答案：再次感谢 解析：感谢信的结尾部分通常是对全文的总结，常用“再次感谢”或类似的表达，以及祝福的话语来强调感激之情，使收信人感受到发信人的真诚和热情。 5 感谢信的语言应_______，以体现发信人的诚意和尊重。 答案：热情真挚 解析：感谢信的语言应热情真挚，以表达发信人内心的感激之情。使用热情真挚的语言能够增强感谢信的表达效果，使收信人感受到发信人的诚意和尊重。过于冷淡或客套的语言可能无法达到预期的表达效果。 3、 判断题 1. 感谢信是一种表达感谢之情的礼仪文书，主要用于向帮助过自己的人表示感谢。（） 答案：正确