内容正文:
2024年呼和浩特市高三年级第二次质量数据监测
理科综合能力测试
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷第1页至第7页,
第Ⅱ卷第8页至第20页。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号涂写在答题卡
上。本试卷满分300分,考试时间150分钟。
2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3回答第Ⅱ卷时,将答案必须写在题号所指示的答题区域内,超出答题区域书写的
答案无效,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16K-39Sc-45Fe-56Se-79
第I卷(选择题共126分)
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.在真核细胞内,由于存在膜泡运输,生物膜在各个膜性细胞器、膜性结构及细胞膜之间
进行常态性转移而出现“膜流”现象。下列有关叙述错误的是
A.抗体合成和运输的过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽
B.细胞的质壁分离和复原过程可作为“膜流”现象的例证
C.损伤线粒体自噬过程“膜流”现象的形成与溶酶体有关
D.“膜流”的形成说明生物膜在成分和结构上具有相似性
2.德国化学家毕希纳把酵母菌细胞放在石英砂里用力研磨,加水搅拌再进行过滤,得到
不含酵母菌细胞的提取液。在这些提取液中加人葡萄糖,一段时间后冒出气泡且有酒
味出现,他将酵母菌细胞中引起发酵的物质称为酿酶。以下分析错误的是
A.提取液中有酒味是因为酵母菌无氧呼吸产生了酒精
B.若酿酶遇双缩脲试剂变紫说明其化学本质是蛋白质
C.实验中的酿酶主要来源于酵母菌细胞的细胞质基质
D.可设置完整酵母菌做相同处理的对照组比较酶活性
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3.植物组织培养所用的培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。下列
叙述错误的是
蔗糖H中
H*
蔗糖-H
-H-ATP酶
共转运体
蔗糖H
H+
细胞壁
ADP+Pi ATP
蔗糖酶
细胞膜
A.转运蔗糖时蔗糖-H共转运体的空间结构不会发生变化
B.蔗糖进人植物细胞的方式属于ATP间接供能的主动运输
C.培养基的pH值低于细胞内时,有利于植物细胞吸收蔗糖
D.蔗糖酶将细胞外的蔗糖水解为单糖可提高蔗糖的利用率
4.脱落酸(ABA)常在吐绿体中以类胡萝卜素为原料合成,有ABAH和ABA两种存在形
式。用放射性ABA处理叶片,它可以向上运输到茎,向下运输到根。遭遇干旱胁迫时,
木质部汁液pH从6.3上升到7.2,有利于ABAH形成ABA,后者不容易进人叶肉细胞,
而较多的随蒸腾流到达保卫细胞,导致气孔关闭。下列叙述正确的是
A.ABA在植物体中的运输方式是极性运输
B.ABA不会影响植物叶肉细胞的光反应过程
C.保卫细胞ABA含量升高可作为气孔关闭的信号
D.木质部汁液较高的pH有利于C0,进人叶肉细胞
5.某进行有性生殖的生物(2N=8),其精原细胞正在进行甲、乙两种细胞分裂,其中甲过
程不发生基因重组。下列叙述正确的是
A.甲分裂最终产生的子细胞中含有8条姐妹染色单体
B.乙分裂方式最终产生的子细胞中含有2个染色体组
C.甲乙两种分裂过程均会出现含有4个核DNA的细胞
D.甲乙两种分裂方式均可发生基因突变和染色体变异
M和N是两个荧光蛋白基因,实验小组将M和N基因导人到某野生型雌性果蝇
体内,再让该果蝇和野生型果蝇杂交,杂交后代雌雄群体的表现型及比例均为
有荧光:无荧光=3:1(只要有一个荧光蛋白基因即为有荧光)。下列说法错误的是
A.M和N基因导人了细胞核基因组中
B.M和N基因导人了非同源染色体上
C.M和N基因都导人到了常染色体上
D.同时含有M和N基因的果蝇占4
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7.化学与生活密切相关。下列说法不正确的是
A.加酶洗衣粉不可用于洗涤羊绒衫
B.补铁剂与维C共服,能促进铁元素的吸收
C.“无糖”食品通常加人糖醇等甜味剂作为蔗糖的替代物
D.用锡焊接的铁质器件,焊接处不易生锈
8.下列离子方程式不能用来解释相应实验现象的是
选项
实验现象
离子方程式
A
P%放人Fe,S0),溶液中,产生沉淀
Pb+SO,+2Fe"=2Fe"+PbSO,I
B
向氨水中滴入氯化铝溶液
A+3NH,·H.0=AI(OH)↓+3NH,
C
向稀硝酸中滴加Na,S0,溶液产生气体
S0,2+2H=S02↑+H,0
D
酸性高锰酸钾溶液中滴人双氧水后,溶液褪色
6H'+2Mn0,+5H,0,=2Mn+503↑+8H,0
9.增塑剂DCHP可由邻苯二甲酸酐与环己醇反应制得,下列说法正确的是
邻苯二甲酸