9.1 电荷（专题训练）【七大题型】-2024-2025学年高中物理同步知识点解读与专题训练（人教版2019必修第三册）

9.1 电荷（专题训练）【七大题型】 一．电现象及其本质（共4小题） 二．判断物体带电的电性（共4小题） 三．电量、电荷守恒定律（共7小题） 四．元电荷与比荷（共6小题） 五．接触起电（共5小题） 六．摩擦起电（共6小题） 七．感应起电与验电器（共5小题） 一．电现象及其本质（共4小题） 1．下列关于电荷的描述正确的是（　　） A．电荷之间不存在相互作用力 B．同种电荷相互吸引 C．异种电荷相互排斥 D．可以用摩擦的方法使物体带电 2．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（    ） A．自然界只存在两种电荷 B．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥 C．摩擦起电创造了电荷 D．在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的 3．（多选）以下判断小球是否带电的说法中正确的是（　　） A．用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，则小球一定带电 B．用一个带电体靠近它，如果能够排斥小球，则小球一定带电 C．用验电器的金属球接触它后，如果验电器的金属箔能改变角度，则小球一定带电 D．如果小球能吸引不带电的小纸屑，则小球一定带电 4．自然界中只存在 电和 电两种电荷。 二．判断物体带电的电性（共4小题） 5．一带电体与带正电的玻璃棒相互排斥，则该带电体的带电情况是（        ） A．不带电 B．带负电 C．带正电 D．不能确定 6．有A、B、C三个轻质金属小球，已知A球带正电，现用绝缘轻质细绳分别系住A、B、C小球，使它们两两挂于天花板下，结果出现如图所示的场景，关于B、C球带电的说法正确的是（　　）    A．B球一定带负电 B．C球一定不带电 C．C球一定带负电 D．B、C球有一个不带电 7．（多选）如图所示，、、、为四个带电小球，两球之间的作用分别为吸引d，排斥，排斥，d吸引，则（　　） A．有两个小球带同种电荷 B．有三个小球带同种电荷 C．、d小球带同种电荷 D．、d小球带异种电荷 8．如图，电荷A、B、C放在光滑绝缘的水平透明管道内，其中带正电的A电荷固定，B的位置可人为控制，C可在水平方向自由移动。若将B向右移动，电荷C也跟着向右移动。则电荷C带 电，电荷B带 电。 三．电量、电荷守恒定律（共7小题） 9．球形导体A带3q的正电荷，另一完全相同的球形导体B带q的负电荷，将两导体接触一会后再分开，则导体的带电荷量为（　　） A．-q B．q C．2q D．4q 10．下列几种带电体所带的电荷量在数值上不可能的是（　　） A．4.8×10-19C B．8.8×10-18C C．6.6×10-19C D．1.92×10-11C 11．关于元电荷、电荷与电荷守恒定律，下列说法正确的是（　　） A．元电荷是指电子，电量等于电子的电量，体积很小的带电体是指点电荷 B．元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根通过实验测得的 C．单个物体所带的电量总是守恒的，电荷守恒定律指带电体和外界没有电荷交换 D．利用静电感应可使任何物体带电，质子和电子所带电荷量相等，比荷也相等 12．（多选）科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电荷量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是（　　） A．把质子或电子叫元电荷 B．元电荷是一个电子所带电荷量的大小，没有正负之分 C．电子带有最小的负电荷，其电荷量的绝对值叫元电荷 D．物体所带的电荷量叫作元电荷 13．（多选）按照现代的粒子理论，可以将粒子分为三大类：媒介子、轻子和强子，质子和中子属于强子，强子是由更基本的粒子——夸克组成。根据夸克理论，夸克有6种，它们是上夸克、下夸克、奇夸克、璨夸克、底夸克和顶夸克．它们的带电量分别为±e或±e，电荷量e为元电荷。已知一个质子由两个上夸克和一个下夸克组成，一个中子由两个下夸克和一个上夸克组成，则下列说法不正确的是（　　） A．上夸克的电荷量为+e B．下夸克的电荷量为﹣e C．上夸克的电荷量为﹣e D．下夸克的电荷量为+e 14．若A、C两个金属小球完全相同，分别带有电荷量为QA=+3.2×10-9C、QC=+1.6×10-9C，让两个小球接触，在接触过程中球 （选填“A向C”或“C向A”）转移了 个电子。 15．三个相同的金属球A、B、C，先让A球带上正电，靠近相互接触的B、C球，将B、C分开，用手摸一下A球，将A球上的电荷导入大地。若此时B球所带电荷量为。用A球再去接触B，然后再接触C，最后A所带的电荷量是多少？ 四．元电荷与比荷（共6小题） 16．某宏观带电体所带电荷量不可能为（　　） A． B． C． D． 17．关于元电荷说法正确的是（　　） A．很小的电荷量就是元电荷